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已知f(x)是R上的奇函数,且f(x+4)=f(x),当x∈(0,2)时,f(x)=x2,则f(7)的值为(  )
A、-1B、4C、1D、0
考点:函数奇偶性的性质,函数的值
专题:函数的性质及应用
分析:由于f(x+4)=f(x),可得f(7)=f(-1).由于f(x)是R上的奇函数,可得f(-1)=-f(1).利用当
x∈(0,2)时,f(x)=x2,可得f(1)=1.即可得出.
解答: 解:∵f(x+4)=f(x),
∴f(7)=f(-1).
∵f(x)是R上的奇函数,
∴f(-1)=-f(1).
∵当x∈(0,2)时,f(x)=x2
∴f(1)=1.
∴f(7)=-f(1)=-1.
故选:A.
点评:本题考查了函数的奇偶性、周期性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

π
4
是函数f(x)=sin2x+acos2x(a∈R且为常数)的零点,则f(x)的最大值是
 
_

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如果一个构件的横截面,上部为半圆,下部为矩形,截面周长等于15.则截面面积y关于矩形宽x的函数解析式为
 

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已知集合M={(x,y)|f(x,y)=0},若对任意P1(x1,y1)∈M,均不存在P2(x2,y2)∈M使得x1x2+y1y2=0成立,则称集合M为“好集合”,下列集合为“好集合”的是(  )
A、M={(x,y)|y-lnx=0}
B、M={(x,y)|y-
1
4
x2-1=0}
C、M={(x,y)|(x-2)2+y2-2=0}
D、M={(x,y)|x2-2y2-1=0}

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科目:高中数学 来源: 题型:

设cosα,cosβ为方程x2+
(
10
+2
5
)x
10
+
2
10
=0的两根,α,β∈(
π
2
,π),求α+β的值.

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已知sin(
π
2
+a)=
1
3
,则cos2a的值为(  )
A、
1
3
B、-
1
3
C、
7
9
D、-
7
9

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、一组数据的平均数一定大于这组数据中的每个数据
B、一组数据不可能有两个众数
C、一组数据的中位数一定是这组数据中的某个数据
D、一组数据的方差越大,说明这组数据的波动程度越大

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=-3+
a
2x-1
为奇函数,则实数a的值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设α、β为两个不同的平面,m、n为两条不同的直线,则a⊥b的一个充分条件是(  )
A、a⊥α,b∥β,α⊥β
B、a⊥α,b⊥β,α∥β
C、a?α,b⊥β,α∥β
D、a?α,b∥β,α⊥β

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