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                                            （　　）

    A、            B、             C、              D、


    D

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    为考察高中生的性别与喜欢数学课程之间的关系，在某学校高中生中随机抽取了250名学生，得到如图的二维条形图．

    （1）根据二维条形图，完形填空2×2列联表：

    （2）对照如表，利用列联表的独立性检验估计，请问有多大把握认为“性别与喜欢数学有关系”？

    　

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，是边长为3的正三角形，若在每一边的两个三等分点中，各随机选取一点连成三角形，下列命题正确的是（写出所有正确命题的编号）： 

    ①依此方法可能连成的三角形一共有8个；

    ②这些可能连成的三角形中，恰有3个是直角三角形；

    ③这些可能连成的三角形中，恰有2个是锐角三角形；

    ④这些可能连成的三角形中，恰有2个是钝角三角形.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    将1，2，3，4，5，6，7，8，9这9个正整数分别写在三张卡片上，要求每一张卡片上的三个数中任意两数之差都不在这张卡片上，现在第一张卡片上已经写有1和5，第二张卡片上写有2，第三张卡片上写有3，则第一张卡片上的另一个数字是　_________　．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    观察下列各不等式：

    1+＜，

    1++＜，

    1+++＜，

    1++++＜，

    …

    （1）由上述不等式，归纳出一个与正整数n（n≥2）有关的一般性结论；

    （2）用数学归纳法证明你得到是结论．

    　

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     将正偶数按下表排成4列：

                      第1列       第2列      第3列      第4列

    第1行               2               4               6               8

    第2行               16              14              12              10

    第3行               18              20              22              24

                        …              …              28              26

    则2 004在  (     )

    (A)第251行，第1列                      (B)第251行，第2列

    (C)第250行，第2列                      (D)第250行，第4列

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝2sinωx（ω＞0）在区间[－，]上的最小值为－2，则ω的取值范围

    是：                

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数的最小正周期为___________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在△ABC中，BC＝2，B＝，当△ABC的面积等于时，AB＝  (　  　)

    A．        B．          C．1          D．

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