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    定义在上的函数满足，，且时，，则（ ）

    A．1 B． C． D．

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    科目：高中数学 来源：2017届浙江名校协作体高三上学期联考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知函数，，其中为自然对数的底数，若存在实数，使成立，则实数的值为（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：高中数学 来源：2017届山西省名校高三9月联考数学（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    设函数，，若对任意，都存在，使，则实数的取值范围为（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源：2017届山西康杰中学高三10月月考数学（文）试卷（解析版） 题型：解答题

    设不等式的解集为集合，关于的不等式的解集为集合．

    （1）若，求实数的取值范围；

    （2）若，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2017届山西康杰中学高三10月月考数学（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    海上有三个小岛，，，则得，，，若在，两岛的连线段之间建一座灯塔，使得灯塔到，两岛距离相等，则，间的距离为（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源：2017届山西康杰中学高三10月月考数学（理）试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数（）是偶函数．

    （1）求的值；

    （2）设，若函数与的图象有且只有一个公共点，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2017届山西康杰中学高三10月月考数学（理）试卷（解析版） 题型：填空题

    已知曲线：（）与函数及函数（）的图象分别交于，两点，则的值为 ．

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    科目：高中数学 来源：2017届广东惠州市高三上二模考试数学（理）试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数，.

    （Ⅰ）函数的图象与的图象无公共点，求实数的取值范围；

    （Ⅱ）是否存在实数，使得对任意的，都有函数的图象在的图象的下方？若存在，请求出整数的最大值；若不存在，请说理由.

    （参考数据：，,）.

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    科目：高中数学 来源：2017届贵州遵义四中高三上月考一数学（文）试卷（解析版） 题型：选择题

    已知向量，满足，，则（ ）

    A． B．

    C． D．

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