函数
(其中
)的图象如图所示,为了得到
的图象,则只要将f (x)的图象( )
![]()
A.向右平移
个单位长度
B.向右平移
个单位长度
C.向左平移
个单位长度
D.向左平移
个单位长度
科目:高中数学 来源:2015届山东省菏泽市高三上学期期中联考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,且
.
(1)求角B的大小;
(2)若
,求△ABC的面积.
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科目:高中数学 来源:2015届山东省菏泽市高三上学期期中联考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知
为R上的可导函数,当
时,
,则关于x的函数
的零点个数为( )
A.1 B.2 C.0 D.0或 2
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科目:高中数学 来源:2015届山东省高三第一次检测理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知
,直线![]()
(1)函数
在
处的切线与直线
平行,求实数
的值
(2)若至少存在一个
使
成立,求实数
的取值范围
(3)设
,当
时
的图像恒在直线
的上方,求
的最大值.
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科目:高中数学 来源:2015届山东省高三第一次检测文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知正项数列{
}的前
项和为
,且
,
,
成等差数列.
(1)证明数列{
}是等比数列;
(2)若
,求数列
的前
项和
.
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