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已知{an}是斐波那契数列,满足a1=1,a2=1,an+2=an+1+an(n∈N*)•{an}中各项除以4所得余数按原顺序构成的数列记为{bn},则b2015=(  )
A、0B、1C、2D、3
考点:数列递推式
专题:等差数列与等比数列
分析:{an}是斐波那契数列,求得{an}中各项除以4所得余数组成以6为周期的周期数列,从而可得结论.
解答: 解:由题意,数列各项分别为:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,…,
各项除以4所得余数分别为:1,1,2,3,1,0,1,1,2,3,1,…,
即{an}中各项除以4所得余数组成以6为周期的周期数列
∴b2015=b6×335+5=b5=1.
故选B.
点评:本题考查斐波那契数列,考查周期数列,考查学生分析解决问题的能力,确定数列为周期数列是关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
a•ex,x≤0
-lnx,x>0
,(a>0,其中e为自然对数的底数),若关于x的方程f(f(x))=0,有且只有一个实数解,则实数a的取值范围为(  )
A、(1,+∞)
B、(1,2)
C、(0,1)
D、(0,1)∪(1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=-cosx在区间[a,b]上是减函数,且f(a)=
1
3
,f(b)=-
1
3
,则sin(
π
2
+
a+b
2
)的值为(  )
A、0
B、-
3
2
C、
1
6
D、
2
3

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已知数列{an}满足a1=1,an+1=
an+3
2an-4
,求通项an

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a,b是实数,则“a>b>1”是“a+
1
a
>b+
1
b
”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分又不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知二次函数f(x)=ax2+bx+c和一次函数g(x)=-bx,其中a,b,c满足a>b>c,a+b+c=0(a,b,c∈R).
(1)求证:两函数图象交于不同的两点A、B.
(2)求证:方程f(x)-g(x)=0的两根均小于2.
(3)求线段AB在x轴上的射影A1B1的长的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

i是虚数单位,则(
3
2
i-
1
2
)(-
1
2
+
3
2
i)
=(  )
A、1
B、-
1
2
+
3
2
i
C、
1
2
-
3
2
i
D、-
1
2
-
3
2
i

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)的定义域为[-1,5],f(3x-5)的定义域为(  )
A、[
4
3
10
3
]
B、[-8,10]
C、[
4
3
,+∞]
D、[8,10]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线y=k(x+1)与抛物线C:y2=-x交于A、B,
(1)若△AOB面积为
10
,求k的值.
(2)求证:以AB为直径的圆必过原点.

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