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设计算法,求出方程ax+b=0的解,画出算法流程图并写出程序.
考点:设计程序框图解决实际问题
专题:作图题,算法和程序框图
分析:画出程序框图,注意对a,b的讨论;写程序时要注意IF语句的嵌套.
解答: 解:算法流程图如右图:
程序如下:
INPUT a,b
IF a<>0 THEN
PRINT“x=“;-b/a
ELSE IF b<>0  THEN
PRINT“无解”
ELSE
PRINT“任意实数”
END IF
END IF
END
点评:本题考查了程序框图的画法与程序的编写,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

下列四个命题:
a
b
c
为平面向量
(1)若
a
b
=
a
c
,则
b
=
c

(2)若
a
=(1,k),
b
=(-2,6),
a
b
,则k=-3.
(3)非零向量
a
b
满足|
a
|=|
b
|=|
a
-
b
|,则
a
a
+
b
的夹角为60°.
(4)已知函数f(x)=Acos(ωx+φ)的图象如图所示,f(
π
2
)=-
2
3
,则f(0)=
2
3

其中真命题的序号为
 
.(写出所有真命题的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

阅读框图填空:若a=0.80.3,b=0.90.3,c=log50.9,则输出的数是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定点A(0,-4),动点P(x,y)在区域:
x+y≥4
x+4≥y
x≤4
中,则直线PA的倾斜角范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

数列{
1
(2n-1)(2n+1)
}的前n项和是Sn=
 
,使Sn<T恒成立的最小正整数T是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=x3-x2+x的单调递增区间为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=3-8x+x2,且f′(x0)=-4,则x0=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
b
满足|
a
|=
3
,|
b
|=1,且对任意实数x,不等式|
a
+x
b
|≥|
a
+
b
|恒成立,设
a
b
的夹角为θ,则tan2θ=(  )
A、
2
B、-
2
C、-2
2
D、2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=-
1
3
x3+x2+3x的单调递增区间为(  )
A、(-3,1)
B、(-1,3)
C、(-∞,-1)和(3,+∞)
D、(-∞,-3)和(1,+∞)

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