精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数.

(1)若,函数的极大值为,求实数的值;

(2)若对任意的 上恒成立,求实数的取值范围.

【答案】(1) ;(2) .

【解析】试题分析:

1求导函数,根据的不同取值判断出函数的单调性,求出极值后根据题意验证后可得实数的值.(2)由题意构造关于的函数

由于,故上单调递增,可得.所以将所求问题转化为恒成立.(ⅰ)当时,由于 ,不合题意.(ⅱ)当时,令,由题意再分两种情况讨论可得符合题意,故可得所求范围.

试题解析:

(1)∵

.

①当时,

,得 ,得

所以上单调递增, 上单调递减.

所以的极大值为,不合题意.

②当时,

,得 ,得

所以上单调递增, 上单调递减.

所以的极大值为,解得.符合题意.

综上可得

(2)令

时,

恒成立等价于

恒成立.

(ⅰ)当时,

此时,不合题意.

(ⅱ)当时,令

,其中

在区间上单调递增,

①当时,则

所以对

从而上单调递增,

所以对任意

即不等式上恒成立.

时,

在区间上单调递增,可得

存在唯一的,使得,且时, .

从而时, ,所以在区间上单调递减,

所以当时,

,不符合题意.

综上所述

所以实数的取值范围为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)的导函数f′(x),且对任意x>0,都有f′(x)>.

(1)判断函数F(x)=在(0,+∞)上的单调性;

(2)设x1x2∈(0,+∞),证明:f(x1)+f(x2)<f(x1x2);

(3)请将(2)中结论推广到一般形式,并证明你所推广的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 .

Ⅰ)当时,求函数在区间上的最大值与最小值;

Ⅱ)当的图像经过点时,求的值及函数的最小正周期.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某市高中全体学生参加某项测评,按得分评为两类(评定标准见表1).根据男女学生比例,使用分层抽样的方法随机抽取了10000名学生的得分数据,其中等级为的学生中有40%是男生,等级为的学生中有一半是女生.等级为的学生统称为类学生,等级为的学生统称为类学生.整理这10000名学生的得分数据,得到如图2所示的频率分布直方图,

类别

得分(

表1

(I)已知该市高中学生共20万人,试估计在该项测评中被评为类学生的人数;

(Ⅱ)某5人得分分别为45,50,55,75,85.从这5人中随机选取2人组成甲组,另外3人组成乙组,求“甲、乙两组各有1名类学生”的概率;

(Ⅲ)在这10000名学生中,男生占总数的比例为51%, 类女生占女生总数的比例为 类男生占男生总数的比例为,判断的大小.(只需写出结论)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】2017514日至15日,一带一路国际合作高峰论坛在中国首都北京举行,会议期间,达成了多项国际合作协议.假设甲、乙两种品牌的同类产品出口某国家的市场销售量相等,该国质量检验部门为了解他们的使用寿命,现从这两种品牌的产品中分别随机抽取300个进行测试,结果统计如下图所示,已知乙品牌产品使用寿命小于200小时的概率估计值为.

(1)的值;

(2)估计甲品牌产品寿命小于200小时的概率;

(3)这两种品牌产品中,某个产品已使用了200小时,试估计该产品是乙品牌的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,已知曲线,以平面直角坐标系的原点为极点, 轴的正半轴为极轴,取相同的单位长度建立极坐标系,已知直线.

(1)将曲线上的所有点的横坐标、纵坐标分别伸长为原来的倍、2倍后得到曲线.试写出直线的直角坐标方程和曲线的参数方程;

(2)在曲线上求一点,使点到直线的距离最大,并求出此最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知四边形为等腰梯形, , 沿对角线将旋转,使得点至点的位置,此时满足.

(1)判断的形状,并证明;

(2)求二面角的平面角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】椭圆 的离心率为,过其右焦点与长轴垂直的直线与椭圆在第一象限相交于点 .

(1)求椭圆的标准方程;

(2)设椭圆的左顶点为,右顶点为,点是椭圆上的动点,且点与点 不重合,直线与直线相交于点,直线与直线相交于点,求证:以线段为直径的圆恒过定点.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数 .

(1)上的单调区间

(2) 均恒成立求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案