函数
的部分图像如图所示,则
的解析式可以是( )
![]()
A.
B.
C.
D.![]()
科目:高中数学 来源:2014-2015学年新疆师范大学附属中学高三12月月考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
等差数列
的前
项和为
,已知
,则
的最小值为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市高三第二次(1月)学情调查文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
已知抛物线
:
的焦点为
,准线为
,
是
上一点,
是直线
与
的一个交点,若
,则
= .
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市高三第二次(1月)学情调查理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分12分)已知数列
的前
项和为
,且![]()
(1)求数列
的通项公式;
(2)数列
中,令
, ![]()
,求
.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市高三第二次(1月)学情调查理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
观察下列等式
1=1
2+3+4=9
3+4+5+6+7=25
4+5+6+7+8+9+10=49
照此规律,第
个等式为 .
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年山东省枣庄市高三第二次(1月)学情调查理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
设等比数列
中,前n项和为
,已知
,则
( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江西省高三上学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(12分)设数列
的前
项和为
,点
在直线
上.
(1)求数列
的通项公式;
(2)在
与
之间插入
个数,使这
个数组成公差为
的等差数列,求数列
的前
项和
.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江西省高三上学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知两个不同的平面
和两个不重合的直线
,有下列四个命题:
①若
∥
,
,则
;
②若
则
∥
;
③若![]()
∥
,
,则
;
④若
∥
则
∥
.
其中正确命题的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖南省、攸县一中、醴陵一中高三12月联考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知集合A={0,1,2,3},B={x|x=2a,a∈A},则A∩B中元素的个数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
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