精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=
4x+k•2x+14x+2x+1

(1)若对于任意的x∈R,f(x)>0恒成立,求实数k的取值范围;
(2)若f(x)的最小值为-3,求实数k的取值范围;
(3)若对于任意的x1、x2、x3,均存在以f(x1)、f(x2)、f(x3)为三边长的三角形,求实数k的取值范围.
分析:(1)换元,将f(x)解析式的分子分母转化为二次式,因为分母恒大于0,所以只需分子大于0,分离参数,利用均值不等式与不等式的性质得出右边式子的最大值,可得实数k的取值范围;
(2)将f(x)解析式用分离常数法变形,由均值不等式可得分母的取值范围,整个式子的取值范围由k-1的符号决定,故分为三类讨论,得出整个式子的取值范围,若有最小值,令其等于-3,求出实数k的取值范围;
(3)三条线段构成三角形的条件为两边之和大于第三边,得出f(x1)+f(x2)>f(x3)的不等式,由(2)知,f(x1)、f(x2)、f(x3)在三种不同情况下的范围,与(2)同样,分三种情况进行讨论,转化为f(x1)+f(x2)的最小值与f(x3)的最大值的不等式,进而求出实数k 的取值范围.
解答:解:(1)设t=2x,则y=
t2+kt+1
t2+t+1
(t>0),
∵y>0恒成立,∴t>0时,t2+kt+1>0恒成立,
即t>0时,k>-(t+
1
t
)恒成立,
∵t>0时,t+
1
t
≥2,∴-(t+
1
t
)≤-2,
当t=
1
t
,即t=1时,-(t+
1
t
)有最大值为-2,
∴k>-2;
(2)f(x)=
4x+2x+1+(k-1)2x
4x+2x+1
=1+
k-1
2x+
1
2x
+1

令t=2x+
1
2x
+1≥3,则y=1+
k-1
t
(t≥3),
当k-1>0,即k>1时,y∈(1,
k+2
3
],无最小值,舍去;
当k-1=0,即k=1时,y∈{1},最小值不是-3,舍去;
当k-1<0,即k<1时,y∈[
k+2
3
,1),
最小值为
k+2
3
=-3得k=-11;
综上k=-11.
(3)因对任意实数x1、x2、x3,都存在以f(x1)、f(x2)、f(x3)为三边长的三角形,故f(x1)+f(x2)>f(x3)对任意的x1、x2、x3∈R恒成立.
当k>1时,∵2<f(x1)+f(x2)≤
2k+4
3
且1<f(x3)≤
k+2
3
,故
k+2
3
≤2,∴1<k≤4;
当k=1时,∵f(x1)=f(x2)=f(x3)=1,满足条件;
当k<1时,∵
2k+4
3
≤f(x1)+f(x2)<2,且
k+2
3
≤f(x3)<1,故
2k+4
3
≥1,∴-
1
2
≤k<1;
综上所述:-
1
2
≤k≤4.
点评:本题主要考查求参数的范围,注意把所给式子化繁为简,一般常用换元法,把不等式转化为求最值间的不等式,在求最值的过程中,若与参数有关,要进行分类讨论.
在使用均值不等式应注意一定,二正,三相等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
4(a-3)x+a+
1
2
(x<0)
ax,(x≥0)
,若函数f(x)的图象经过点(3,
1
8
),则a=
 
;若函数f(x)满足对任意x1≠x2
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<0
都有成立,那么实数a的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
4-x2
|x-3|-3
,则它是(  )
A、奇函数B、偶函数
C、既奇又偶函数D、非奇非偶函数

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
4-x2(x>0)
2(x=0)
1-2x(x<0)

(1)求f(a2+1)(a∈R),f(f(3))的值;
(2)当-4≤x<3时,求f(x)取值的集合.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
4•2x+2
2x+1
+x•cosx (-1≤x≤1)
,且f(x)存在最大值M和最小值N,则M、N一定满足(  )

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
4-x2(x>0)
2(x=0)
1-2x(x<0)

(1)画出函数f(x)图象;
(2)求f(a2+1)(a∈R),f(f(3))的值;
(3)当-4≤x<3时,求f(x)取值的集合.

查看答案和解析>>

同步练习册答案