【题目】已知函数f(x)=4tanxsin(
﹣x)cos(x﹣
)﹣
.
(1)求f(x)的定义域与最小正周期;
(2)讨论f(x)在区间[﹣
,
]上的单调性.
【答案】
(1)解:∵f(x)=4tanxsin(
﹣x)cos(x﹣
)﹣
.
∴x≠kπ+
,即函数的定义域为{x|x≠kπ+
,k∈Z},
则f(x)=4tanxcosx(
cosx+
sinx)﹣ ![]()
=4sinx(
cosx+
sinx)﹣ ![]()
=2sinxcosx+2
sin2x﹣ ![]()
=sin2x+
(1﹣cos2x)﹣ ![]()
=sin2x﹣
cos2x
=2sin(2x﹣
),
则函数的周期T= ![]()
(2)解:由2kπ﹣
≤2x﹣
≤2kπ+
,k∈Z,
得kπ﹣
≤x≤kπ+
,k∈Z,即函数的增区间为[kπ﹣
,kπ+
],k∈Z,
当k=0时,增区间为[﹣
,
],k∈Z,
∵x∈[﹣
,
],∴此时x∈[﹣
,
],
由2kπ+
≤2x﹣
≤2kπ+
,k∈Z,
得kπ+
≤x≤kπ+
,k∈Z,即函数的减区间为[kπ+
,kπ+
],k∈Z,
当k=﹣1时,减区间为[﹣
,﹣
],k∈Z,
∵x∈[﹣
,
],∴此时x∈[﹣
,﹣
],
即在区间[﹣
,
]上,函数的减区间为∈[﹣
,﹣
],增区间为[﹣
,
].
![]()
【解析】(1)利用三角函数的诱导公式以及两角和差的余弦公式,结合三角函数的辅助角公式进行化简求解即可.(2)利用三角函数的单调性进行求解即可.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB∥CD,∠ADC=90°,PD=AD=AB=1,DC=2. ![]()
(1)求证:BC⊥平面PBD;
(2)求二面角A﹣PB﹣C的大小.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,F1、F2是双曲线
=1(a>0,b>0)的左、右焦点,过F1的直线l与双曲线的左右两支分别交于点A、B.若△ABF2为等边三角形,则双曲线的离心率为( ) ![]()
A.4
B.![]()
C.![]()
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°. ![]()
(1)求证:PC⊥BC;
(2)求点A到平面PBC的距离.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知F1、F2是椭圆
+
=1的左、右焦点,O为坐标原点,点P(﹣1,
)在椭圆上,线段PF2与y轴的交点M满足
+
=
;
(1)求椭圆的标准方程;
(2)⊙O是以F1F2为直径的圆,一直线l:y=kx+m与⊙O相切,并与椭圆交于不同的两点A、B.当
=λ且满足
≤λ≤
时,求△AOB面积S的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设集合A={x|x2+2x﹣3<0},集合B={x||x+a|<1}.
(1)若a=3,求A∪B;
(2)设命题p:x∈A,命题q:x∈B,若p是q成立的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知曲线C的方程为:ax2+ay2﹣2a2x﹣4y=0(a≠0,a为常数).
(1)判断曲线C的形状;
(2)设曲线C分别与x轴、y轴交于点A、B(A、B不同于原点O),试判断△AOB的面积S是否为定值?并证明你的判断;
(3)设直线l:y=﹣2x+4与曲线C交于不同的两点M、N,且|OM|=|ON|,求曲线C的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知平面区域
恰好被面积最小的圆C:(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2及其内部所覆盖.
(1)试求圆C的方程.
(2)若斜率为1的直线l与圆C交于不同两点A,B满足CA⊥CB,求直线l的方程.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com