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沿对角线AC将正方形ABCD折成直二面角后,则AC与BD所成的角等于_______

解析试题分析:如下图,取AC、BD、BC的中点依次为E、F、G,

连接BD、EF、EG、FG,
则FG∥CD,EG∥AB,
故∠FGE为异面直线AB与CD所成的角(或其补角),
设正方形的边长为2个单位,则FG=1,EG=1,EF=1,
从而∠FGE=,故答案为:
考点:本题考查的知识点是异面直线及其所成的角。
点评:利用三角形中位线定理,证明线FG∥CD,EG∥AB,结合异面直线夹角的定义,利用平移法构造∠FGE为异面直线AB与CD所成的角,是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M和N分别为BC、C1C的中点,那么异面直线MN与AC所成的角等于_________。

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

以下五个命题中,正确命题的个数是________.
① 不共面的四点中,其中任意三点不共线;
② 若
③ 对于四面体ABCD,任何三个面的面积之和都大于第四个面的面积;
④ 对于四面体ABCD,相对棱AB CD 所在的直线是异面直线;
⑤ 各个面都是三角形的几何体是三棱锥。

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图,四棱锥S—ABCD的底面为正方形,SD底面ABCD,则下列结论中正确的是                (把正确的答案都填上)

(1)AC⊥SB
(2)AB∥平面SCD
(3)SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角
(4)AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

是两个不同的平面,是两条不同直线.①若,则
②若,则
③若,则
④若,则以上命题正确的是            .(将正确命题的序号全部填上)

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知垂直平行四边形所在平面,若,则平行四边形一定是(填形状)

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图,二面角的大小是60°线段所成的角
为30°,则与平面所成的角的正弦值是___________.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图,四边形中,.将四边形沿对角线折成四面体,使平面⊥平面,则与平面所成的角的正弦值为                 

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

如图,侧棱长为的正三棱锥V-ABC中,∠AVB=∠BVC=∠CVA=40
过A作截面AEF,则截面△AEF周长的最小值为           

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