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各项均为正数的数列的前项和为,满足
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列满足
数列满足,数列的前项和为,求
(3)若数列,甲同学利用第(2)问中的,试图确定的值是否可以等于2011?为此,他设计了一个程序(如图),但乙同学认为这个程序如果被执行会是一个“死循环”(即程序会永远循环下去,而无法结束),你是否同意乙同学的观点?请说明理由。

(1)
(2)
(3)同意,理由略
解:(1)……………. 2分
,两式相减,得
…………… 4分
为等差数列,首项为2,公差为1……………. 5分
(2)是首项为2,公比为2的等比数列,…………… 7分
为偶数时,…………… 8分
…………… 10分
为奇数时,     …………… 11分

…………… 12分
(3)
…………… 13分
         ,…………… 15分

…………… 17分
乙同学的观点正确。…………… 18分
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等差数列的前项和为,若,则等于
A.72B.54C.36D.18

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(本小题满分12分)
已知数列满足,设数列的前n项和为,令
(Ⅰ)求数列的通项公式;  (Ⅱ)求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

等差数列的前项和为,若,则下列结论正确的是
A.B.C.D.

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已知函数为常数,).
(Ⅰ)若时,数列满足条件:点在函数的图象上,求的前项和
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若),
证明:
(Ⅲ)若时,是奇函数,,数列满足
求证:.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列满足,其中.
(Ⅰ)若,求数列的通项公式;
(Ⅱ)若,且.
(ⅰ)记,求证:数列为等差数列;
(ⅱ)若数列中任意一项的值均未在该数列中重复出现无数次. 求首项应满足的条件.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设等差数列的值等于   (   )
A.54B.45C.36D.27

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在等差数列中,,那么(   )
A.14B.21 C.28D.35

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等差数列的前n项和为,则=     (   )
A.B.C.D.

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