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    如图，函数的图象是曲线OAB，其中点O、A、B的坐标分别是（0,0），（1,2），（3,1），则的值是

    A．1             B．2          C．3            D．无法判断
    B

    试题分析：由图像可知.
    点评：知道图像上的每个点横坐标表示自变量x的值，对应的纵坐标表示相应的函数值。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分14分）
    已知函数
    （1）若函数在上为增函数，求实数的取值范围
    （2）当时，求在上的最大值和最小值
    （3）求证：对任意大于1的正整数，恒成立

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果两个函数的对应关系相同，值域相同，但定义域不同，则这两个函数为“同族函数”，那么函数的“同族函数”有（  ）
    A．3个B．7个C．8个D．9个

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数与函数在区间上都是减函数，则实数的取值范围是           .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设函数，则函数的定义域是______.（用区间表示）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分12分)已知函数 ,
    （I）求函数的定义域；
    （II）若函数，求的值；
    （III）若函数的最小值为，求的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知其中为常数，若，则=（  ）
    A．2B．-6C．-10D．-4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）若是定义在上的增函数，且对一切，满足.
    （1）求的值；
    （2）若，解不等式

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知为奇函数，若时，，则时，（   ）
    A．B．C．D．

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