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    若不等式恒成立，则实数的取值范围为（     ）

      A .         B .        C .        D . [


    D


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知正方形的边长为，记以为起点，其余顶点为终点的向量分别为，，．若且，则的所有可能取值为       

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    4个人站成一列，重新站队时各人都不站在原来的位置，共有(    )种不同的站法．

    A. 6个             B.  9个          C.12 个             D. 18个

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    科目：高中数学 来源： 题型：


       设不等式的解集为,且.

    （Ⅰ）求的值;

    （Ⅱ）求函数的最小值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知为坐标原点，为抛物线的焦点，为上一点，若，

      则△的面积为

      A.2               B.          C.          D.4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，，其中ω＞0．设函数f(x)＝，且函数f(x)的周期为π．

    (Ⅰ) 求ω的值；   

    (Ⅱ)在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，且a，b，c成等差数列，当f(B)＝1时，判断△ABC的形状．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知复数，则复数在复平面内对应的点位于（   ）

    A．第一象限        B．第二象限      C．第三象限      D．第四象限

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在四棱柱中，侧面

    ⊥底面，，底面为直角梯形，

    其中，O为中点。

    （Ⅰ）求证：平面 ；

    （Ⅱ）求锐二面角的余弦值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数， ，若至少存在一个，使得成立，则实数的范围为(   )

    A．        B．       C．        D．

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