(本小题满分12分)
如图,在四棱柱
中,
面
,底面
是直角梯形,
,
,
,异面直线
与
所成角为
.![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求直线
与平面
所成角的正弦值.
(1)根据线面垂直的判定定理,来得到垂直的证明。
(2) ![]()
解析试题分析:解:(1)由已知得,
底面
,
平面
,![]()
所以
……………2分
又
,
,
,
所以
,
所以
…………4分
又
,故
平面
…………6分
(2)因为
,所以
为异面直线
与
所成角,即为
,
又
,所以
……………8分
过点
作
,
为垂足,由(1)知,
,又
,
所以
平面
,
故
是直线
与平面
所成角,记为
…………10分
在
中,
,
所以
…………12分
(2)另解:因为
,所以
为异面直线
与
所成角,即为
,
又
,所以
……………8分
设点
到平面
的距离为
,直线
与平面
所成角为
,
又由(1)知,
,
,
由等体积法得:
,
即
,解得
………10分
所以
…………12分
考点:本试题考查了空间几何体中线面角和面面垂直的知识。
点评:对于空间中点线面的位置关系,要熟练掌握基本的判定定理和性质定理,以及能结合向量的方法,合理的建立空间直角坐标系,结合空间向量的知识来表示角和距离的求解运用。属于中档题,这类试题的计算要细心,避免不不要的失分现象。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示的几何体ABCDFE中,△ABC,△DFE都是等边三角形,且所在平面平行,四边形BCED为正方形,且所在平面垂直于平面ABC.![]()
(Ⅰ)证明:平面ADE∥平面BCF;
(Ⅱ)求二面角D-AE-F的正切值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在
ABC的边AB,BC,CA上分别取D,E,F.使得DE=BE,FE=CE,又点O是△ADF的外心。![]()
(Ⅰ)证明:D,E,F,O四点共圆;
(Ⅱ)证明:O在∠DEF的平分线上.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分12分)
如图,设矩形ABCD(AB>AD)的周长为24,把它关于AC折起来,AB折过去后,交DC于点P. 设AB="x," 求△
的最大面积及相应的x值.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分1 2分)
如图,四边形ABCD中,
,AD∥BC,AD =6,BC =4,AB =2,点E、F分别在BC、AD上,EF∥AB.现将四边形ABEF沿EF折起,使平面ABCD
平面EFDC,设AD中点为P.![]()
( I )当E为BC中点时,求证:CP//平面ABEF
(Ⅱ)设BE=x,问当x为何值时,三棱锥A-CDF的体积有最大值?并求出这个最大值。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=4,AB=2,M是PD的中点.![]()
(1)求证:平面ABM⊥平面PCD;
(2)求直线CD与平面ACM所成角的正弦值;
(3)以AC的中点O为球心、AC为直径的球交PC于点N求点N到平面ACM的距离.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分10分)如图,已知四棱锥
底面
为菱形,
平面
,
,
分别是
、
的中点.
(1)证明:![]()
(2)设
, 若
为线段
上的动点,
与平面
所成的最大角的正切值为
,求此时异面直线AE和CH所成的角.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分13分)
如图一,平面四边形
关于直线
对称,![]()
。
把
沿
折起(如图二),使二面角
的余弦值等于
。对于图二,![]()
(Ⅰ)求
;
(Ⅱ)证明:
平面
;
(Ⅲ)求直线
与平面
所成角的正弦值。
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