精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.已知数列{an}为等比数列.
(1)a52=a3•a7是否成立?a52=a1•a9成立吗?为什么?
(2)an2=an-1•an+1(n>1)是否成立?你据此能得到什么结论?
(3)an2=an-k•an+k(n>k>0)是否成立?你又能得到什么结论?

分析 由等比数列的通项公式逐一验证三个命题得答案.

解答 解:(1)∵数列{an}为等比数列,设首项为a1,公比为q,
∴a52=$({a}_{1}{q}^{4})^{2}={{a}_{1}}^{2}{q}^{8}$,a3•a7=$({a}_{1}{q}^{2})({a}_{1}{q}^{6})$=${{a}_{1}}^{2}{q}^{8}$,则a52=a3•a7
又${a}_{1}{a}_{9}={a}_{1}•{a}_{1}{q}^{8}$,则a52=a1•a9
(2)an2=$({a}_{1}{q}^{n-1})^{2}={{a}_{1}}^{2}{q}^{2n-2}$,an-1•an+1=$({a}_{1}{q}^{n-2})({a}_{1}{q}^{n})={{a}_{1}}^{2}{q}^{2n-2}$,∴an2=an-1•an+1
由此可得:等比数列中,除首项和末项外,其它任何一项都是与它相邻两项的等比中项;
(3)an2=$({a}_{1}{q}^{n-1})^{2}={{a}_{1}}^{2}{q}^{2n-2}$,an-k•an+k=$({a}_{1}{q}^{n-k-1})({a}_{1}{q}^{n+k-1})={{a}_{1}}^{2}{q}^{2n-2}$,∴an2=an-k•an+k
由此可得:等比数列中,除首项和末项外,其它任何一项都是与它等距离两项的等比中项

点评 本题考查等比数列的性质,熟记以上结论对于求解等比数列问题尤为重要,该题是基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.如图已知:AB是⊙O的直径,C是半圆上的一点,CD⊥AB于D,⊙N与⊙O内切且与AB,CD分别切于E,F,求证:AC=AE.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD为正方形,边长为2,侧棱A1A=3,M、N分别为A1B1、A1D1的中点,E、F分别是B1C1、C1D1的中点.
(1)求证:平面AMN∥平面EFDB;
(2)求平面AMN与平面EFDB的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.四边形ABCD是矩形,P为平面ABCD外一点,PA⊥平面ABCD,且PA=AB,则二面角P-BC-D的大小为45°.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知函数f(x)=$\frac{1}{3}$x3+f′(1)x2-x-1,x∈R,其中f′(x)为f(x)的导函数
(Ⅰ)若函数f(x)在区间(-a,1+a)上存在极小值点,求实数a的取值范围;
(Ⅱ)设函数f(x)在区间[t,t+3]上的最大值为M(t),最小值为m(t),记g(t)=M(t)-m(t),若g(t)≥b+t,对任意t∈[-3,-2]恒成立,求实数b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,过AB、AD、DD1的中点P、Q、R作截面,求截面与面CC1D1D所成的二面角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在四棱锥P-ABCD中,已知侧面PAD为等腰三角形,底面ABCD为直角梯形,AB∥CD,∠ABC=∠APD=90°,侧面PAD⊥底面ABCD,且AB=4,AP=PD=BC=CD=2.
(1)求异面直线PA与BD所成角的大小;
(2)设点E在侧棱PB上,若二面角E-AD-C的大小为$\frac{π}{4}$,求BE的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知x+sinxcosx-1=0,2cosy-2y+π+4=0,求sin(2x-y)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.比较大小:logmtnt与logmn(n>m>1,t>1)

查看答案和解析>>

同步练习册答案