分析 (1)假设l1与l2平行,有k1=k2,代入k1k2+1=0,得k12+1=0,这与k1为实数的事实相矛盾,故l1与l2相交.
(2)由(1)知k1≠k2,联立方程组求得交点坐标,然后由两点间的距离公式求得直线l1与l2的交点到原点距离为定值;
(3)利用点到直线的距离和不等式的性质进行解答.
解答 证明:(1)反证法:假设l1与l2不相交,
则l1与l2平行,有k1=k2,
代入k1k2+1=0,得k12+1=0,
这与k1为实数的事实相矛盾,
∴k1≠k2,
故l1与l2相交.
(2)由(1)知k1≠k2,
由方程组$\left\{\begin{array}{l}{y={k}_{1}x+1}\\{y={k}_{2}x-1}\end{array}\right.$解得交点P的坐标(x,y)为$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{2}{{k}_{2}-{k}_{1}}}\\{y=\frac{{k}_{2}+{k}_{1}}{{k}_{2}-{k}_{1}}}\end{array}\right.$,而x2+y2=$(\frac{2}{{k}_{2}-{k}_{1}})^{2}$+$(\frac{{k}_{2}+{k}_{1}}{{k}_{2}-{k}_{1}})^{2}$=$\frac{4+{{k}_{2}}^{2}+{{k}_{1}}^{2}+2{k}_{1}{k}_{2}}{{{k}_{2}}^{2}+{{k}_{1}}^{2}-2{k}_{1}{k}_{2}}$=$\frac{{{k}_{1}}^{2}+{{k}_{2}}^{2}+2}{{{k}_{1}}^{2}+{{k}_{2}}^{2}+2}$=1.即l1与l2的交点到原点距离为1.
解:(3)d1+d2=$\frac{1}{\sqrt{1+{{k}_{1}}^{2}}}$+$\frac{1}{\sqrt{1+{{k}_{2}}^{2}}}$=$\frac{1}{\sqrt{1+{{k}_{1}}^{2}}}$+$\frac{1}{\sqrt{1+(-\frac{1}{{{k}_{1}}^{2}})}}$=$\frac{1}{\sqrt{1+{{k}_{1}}^{2}}}$+$\frac{|{k}_{1}|}{\sqrt{1+{{k}_{1}}^{2}}}$=$\frac{1+|{k}_{1}|}{\sqrt{1+{{k}_{1}}^{2}}}$=$\sqrt{\frac{1+|{k}_{1}{|}^{2}}{1+{{k}_{1}}^{2}}}$=$\sqrt{1+\frac{2|{k}_{1}{|}^{2}}{1+{{k}_{1}}^{2}}}$=$\sqrt{1+\frac{2}{\frac{1}{|{k}_{1}|}+|{k}_{1}|}}$,
当|k1|=1即k1=±1时,d1+d2的最大值是$\sqrt{2}$.
点评 关于两条直线位置关系的问题,常常单独出现在选择题和填空题中,或作为综合题的一部分出现在解答题中,主要考查以下三种:一、判断两条直线平行和垂直;二、求点到直线的距离、平行线间的距离;三、求直线的交点或夹角及利用它们求参数等.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,3) | B. | (-∞,2)∪(2,3] | C. | (-∞,2)∪(2,3) | D. | (3,+∞) |
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| A. | 点P在直线FG上一定,总有AP⊥DE | |
| B. | 点Q在直线BC1上运动时,三棱锥A-D1QC的体积为定值 | |
| C. | 点M是正方体面A1B1C1D1内的点到点D和点C1距离相等的点,则M的轨迹是一条直线 | |
| D. | 过F,D1,G的截面是正方形 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$-2 | B. | 2-$\sqrt{3}$ | C. | 0 | D. | -1 |
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