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    函数的图象在点处的切线与轴交点的横坐标为，            ，数列的通项公式为        ．
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    已知函数，，且对恒成立．
    （1）求a、b的值；
    （2）若对，不等式恒成立，求实数m的取值范围．
    （3）记，那么当时，是否存在区间（），使得函数在区间上的值域恰好为？若存在，请求出区间；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数的最值情况为（    ）
    A．有最小值，有最大值1B．有最小值，有最大值
    C．有最小值1，有最大值D．有最小值，无最大值

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题12分）已知二次函数满足：对任意实数x,都有，且当时，有成立.  
    （1）求;  
    （2）若的表达式;
    （3）设，若图上的点都位于直线的上方，求实
    数m的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题满分16分)
    已知函数
    （Ⅰ）若函数是定义域上的单调函数，求实数的最小值；
    （Ⅱ）在函数的图象上是否存在不同两点，线段的中点的横坐标为，直线的斜率为，有成立？若存在，请求出的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题12分）已知二次函数满足且．
    （1）求的解析式；
    (2) 当时，不等式：恒成立，求实数的范围．
    （3）设，求的最大值；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知二次函数满足条件，及.
    （1）求的解析式；
    （2）求在上的最值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数，且没有实数根，那么 的实根根数个数为（   ）
    A．0B．1 C．2D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数是单调函数时，的取值范围（   ）
    A．B．C．D．

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