分析 求出函数在点A(e,1)处的切线方程,然后把切线与该函数的图象恰好有二个公共点转化为
f(x)=$\frac{1}{e}(x+2)(x-a)$与y=$\frac{x}{e}$在x<1时恰有一个交点,即g(x)=$\frac{1}{e}(x+2)(x-a)-\frac{x}{e}$=$\frac{1}{e}({x}^{2}+x-ax-2a)$在x<1时恰有一个零点,然后由方程x2-(a-1)x-2a=0恰有一个小于1的实数根列不等式(组)求解a的范围.
解答 解:由f(x)=lnx(x>0),得${f}^{′}(x)=\frac{1}{x}$,
∴${f}^{′}(e)=\frac{1}{e}$,则函数f(x)的图象在点A(e,1)处的切线方程为y-1=$\frac{1}{e}(x-e)$,
即y=$\frac{x}{e}$.
要使切线与该函数的图象恰好有二个公共点,
则f(x)=$\frac{1}{e}(x+2)(x-a)$与y=$\frac{x}{e}$在x<1时恰有一个交点,
令g(x)=$\frac{1}{e}(x+2)(x-a)-\frac{x}{e}$=$\frac{1}{e}({x}^{2}+x-ax-2a)$,
即函数g(x)在x<1时恰有一个零点,
则方程x2-(a-1)x-2a=0恰有一个小于1的实数根,
∴$\left\{\begin{array}{l}{\frac{a-1}{2}<1}\\{△=(a-1)^{2}+8a=0}\end{array}\right.$或f(1)=1-(a-1)-2a≤0.
解得:$a=-3±2\sqrt{2}$或a≥$\frac{2}{3}$.
故答案为:$a=-3±2\sqrt{2}$或a≥$\frac{2}{3}$.
点评 本题考查了利用导数研究过曲线上某点处的切线方程,考查了数学转化、化归等思想方法,训练了函数零点的判断方法,是中高档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 有手机 | 无手机 | 合计 | |
| 有影响 | 24 | 8 | 32 |
| 无影响 | 12 | 16 | 28 |
| 合计 | 36 | 24 | 60 |
| P(k2≥k0) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
| K0 | 2.702 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{3}$ | B. | $\sqrt{5}$ | C. | $\sqrt{3}$或$\frac{\sqrt{6}}{2}$ | D. | $\sqrt{3}$或$\sqrt{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{3}$ | D. | $\frac{2π}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | -$\frac{3}{2}$ | D. | -$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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