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    已知集合M是函数y＝lg(1－x)的定义域，集合N＝{y|y＝ex，x∈R}(e为自然对数的底数)，则M∩N＝(　　)

    A．{x|x<1}　　　　　　　                 B．{x|x>1}

    C．{x|0<x<1}                             D．∅


    C


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    已知函数

    （I）求函数的最大值，并写出取最大值时的取值集合；

    （II）在中，角的对边分别为，若求的最小值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若等差数列{an}的首项为a1,公差为d，前n项和sn,则数列{}为等差数列,且通项为，类似地，若各项均为正数的等比数列{bn}的首项为b1,公比为q，前n项的积为Tn，则数列{}为等比数列，通项为______________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设方程|x2－3|＝a的解的个数为m，则m不可能等于(　　)

    A．1                               B．2

    C．3                               D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知y＝x(x－1)(x＋1)的图象如图所示．令f(x)＝x(x－1)(x＋1)＋0.01，则下列关于f(x)＝0的解叙述正确的是________．

    ①有三个实根；②x>1时恰有一实根；③当0<x<1时恰有一实根；④当－1<x<0时恰有一实根；⑤当x<－1时恰有一实根．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝若f(a)＝，则实数a＝(　　)

    A．－1                                   B．－1或

    C.                                   D．1或－

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数f(x)＝ax－2＋1的图象一定过定点P，则P点的坐标是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知点O为坐标原点，A(0,2)，B(4,6)，＝t1＋t2.

    (1)求点M在第二或第三象限的充要条件；

    (2)求证：当t1＝1时，不论t2为何实数，A，B，M三点都共线．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设O在△ABC的内部，且有＋2＋3＝0，则△ABC的面积和△AOC的面积之比为(　　)

    A．3                                                         B.

    C．2                                                         D.

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