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16.已知点A($\sqrt{3}$,1),B(3$\sqrt{3}$,-1),则直线AB的倾斜角是(  )
A.60°B.30°C.120°D.150°

分析 先求出直线AB的斜率k,设倾斜角θ,根据斜率的定义得到tanθ=k.

解答 解:设直线的倾斜角为θ,而直线AB的斜率k=$\frac{-1-1}{3\sqrt{3}-\sqrt{3}}$=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$,根据斜率的定义得:tanθ=k
即tanθ=-$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
∵0°<θ<180°,
∴θ=150°.
故选:D.

点评 考查学生会根据两点求直线斜率,理解直线的斜率等于倾斜角的正切值,以及灵活运用反函数根据函数值求角度.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知各项均为正数的数列{an}满足:an+12=tan2+(t-1)anan+1,其中n∈N*
(1)若a2-a1=8,a3=a,且数列{an}是唯一的.
①求a的值;
②设数列{bn}满足bn=$\frac{{n{a_n}}}{{4(2n+1){2^n}}}$,是否存在正整数m,n(1<m<n),使得b1,bm,bn成等比数列?若存在,求出所有的m,n的值;若不存在,请说明理由.
(2)若a2k+a2k-1+…+ak+1-(ak+ak-1+…+a1)=8,k∈N*,求a2k+1+a2k+2+…+a3k的最小值.

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7.设数列{an}的前n和为Sn,a1=1,Sn=nan-2n2+2n(n∈N*).
(1)求证:数列{an}为等差数列,并分别写出an和Sn关于n的表达式;
(2)是否存在自然数n,使得S1+$\frac{S_2}{2}$+$\frac{S_3}{3}$+…+$\frac{S_n}{n}$+2n=1124?若存在,求出n的值; 若不存在,请说明理由;
(3)设cn=$\frac{2}{{n({{a_n}+7})}}$(n∈N*),Tn=c1+c2+c3+…+cn(n∈N*),若不等式Tn>$\frac{m}{32}$(m∈Z),对n∈N*恒成立,求m的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.已知G点为△ABC的重心,且满足BG⊥CG,若$\frac{1}{tanB}$+$\frac{1}{tanC}$=$\frac{λ}{tanA}$,则实数λ=$\frac{1}{2}$.

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11.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,$\overrightarrow m$=(cosA+2sinA,-3sinA),$\overrightarrow n$=(sinA,cosA-2sinA),
(1)若$\overrightarrow m$∥$\overrightarrow n$且角A为锐角,求角A的大小;
(2)在(1)的条件下,若cosB=$\frac{4}{5}$,c=7,求a的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.已知$\frac{3}{lo{g}_{2}a}$+$\frac{2}{lo{g}_{3}a}$=2,则a=$6\sqrt{2}$.

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8.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2n+1-2,数列{bn}中,b1=1,点P(bn,bn+1)在直线x-y+2=0上.
(1)求数列{an},{bn}的通项an和bn
(2)设cn=an•bn,求数列{cn}的前n项和Tn,并求满足Tn<55的最大正整数n.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

5.已知sinx=$\frac{4}{5}$,且x是第一象限角,则cosx=$\frac{3}{5}$.

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6.如图三角形,AB=1,AC=$\sqrt{7}$,cosA=$\frac{{2\sqrt{7}}}{7}$,则三角形绕着AB旋转一周得到的几何体的体积为π.

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