【题目】某企业生产一种产品,质量测试分为:指标不小于为一等品;指标不小于且小于为二等品;指标小于为三等品。其中每件一等品可盈利元,每件二等品可盈利元,每件三等品亏损元。现对学徒甲和正式工人乙生产的产品各件的检测结果统计如下:
测试指标 | ||||||
甲 | ||||||
乙 |
根据上表统计得到甲、乙生产产品等级的频率分别估计为他们生产产品等级的概率。求:
(1)乙生产一件产品,盈利不小于元的概率;
(2)若甲、乙一天生产产品分别为件和件,估计甲、乙两人一天共为企业创收多少元?
(3)从甲测试指标为与乙测试指标为共件产品中选取件,求两件产品的测试指标差的绝对值大于的概率.
【答案】(1) ;(2) 元;(3)
【解析】
(1)设事件表示“乙生产一件产品,盈利不小于25元”,即该产品的测试指标不小于80,由此能求出乙生产一件产品,盈利不小于25元的概率.
(2)由表格知甲生产的一等品、二等品、三等品比例为即,所以甲一天生产30件产品,其中一等品有3件,二等品有21件,三等品有6件;由表格知乙生产的一等品、二等品、三等品比例为,所以乙一天生产20件产品,其中一等品有6件,二等品有12件,三等品有2件,由此能求出甲、乙两人一天共为企业创收1195元.
(3)设甲测试指标为,的7件产品用,,,,,,表示,乙测试指标为,的7件产品用,表示,利用列举法能求出两件产品的测试指标差的绝对值大于10的概率.
(1)设事件表示“乙生产一件产品,盈利不小于元”,即该产品的测试指标不小于,则;
(2)甲一天生产件产品,其中一等品有件;二等品有件;
三等品有件;
甲一天生产件产品,其中一等品有件;二等品有件;
三等品有
,即甲、乙两人一天共为企业创收元;
(3)设甲测试指标为的件产品用,,,,表示,乙测试指标为的件产品用,表示,用(,且)表示从件产品中选取件产品的一个结果.
不同结果为,,,,,,,,
,,,,,,,,,
,,,,,共有36个不同结果.
设事件表示“选取的两件产品的测试指标差的绝对值大于”,即从甲、乙生产的产品中各取件产品,不同的结果为,,,,,,,,,,,,,,共有个不同结果.
则.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分优秀、合格、尚待改进三个等级进行学生互评.某校高一年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:
表一:男生
表二:女生
(1)从表二的非优秀学生中随机抽取2人交谈,求所选2人中恰有1人测评等级为合格的概率;
(2)由表中统计数据填写下面的列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.
参考公式: ,其中.
参考数据:
0.10 | 0.05 | 0.01 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 |
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【题目】已知 =(cosα,sinα), =(cosβ,sinβ),0<β<α<π.
(1)若| ﹣ |= ,求证: ⊥ ;
(2)设 =(0,1),若 + = ,求α,β的值.
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【题目】求经过直线L1:3x + 4y – 5 = 0与直线L2:2x – 3y + 8 = 0的交点M,且满足下列条件的直线方程
(1)与直线2x + y + 5 = 0平行 ;
(2)与直线2x + y + 5 = 0垂直;
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【题目】已知向量 ,其中.函数的图象过点,点与其相邻的最高点的距离为4.
(Ⅰ)求函数的单调递减区间;
(Ⅱ)计算的值;
(Ⅲ)设函数,试讨论函数在区间 [0,3] 上的零点个数.
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【题目】设F1 , F2是双曲线C: (a>0,b>0)的两个焦点,P是C上一点,若|PF1|+|PF2|=6a,且△PF1F2的最小内角为30°,则C的离心率为 .
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【题目】设数列{an}满足a1=2,an+1-an=3·22n-1.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令bn=nan,求数列{bn}的前n项和Sn.
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