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已知函数,若不等式恒成立,则实数的取值范围是______.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年陕西省西安市高一下期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

某食品安检部门调查一个养殖场的养殖鱼的有关情况,安检人员从这个养殖场中不同位置共捕捞出100条鱼,称得每条鱼的重量(单位:千克),并将所得数据进行统计得下表.

鱼的重量

鱼的条数

3

20

35

31

9

2

若规定重量大于或等于的鱼占捕捞鱼总量的以上时,则认为所饲养的鱼有问题,否则认为所饲养的鱼没有问题.

(1)根据统计表,估计数据落在中的概率约为多少,并判断此养殖场所饲养的鱼是否有问题?

(2)上面所捕捞的100条鱼中,从重量在的鱼中,任取2条鱼来检测,求恰好所取得鱼的重量在中各有1条的概率.

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科目:高中数学 来源:2015-2016山西省高二5月模块诊断数学(理)卷(解析版) 题型:解答题

某中学高一年级共8个班,现从高一年级选10名同学组成社区服务小组,其中高一(1)班选取3名同学,其它各班各选取1名同学.现从这10名同学中随机选取3名同学,到社区老年中心参加“尊老爱老”活动(每位同学被选到的可能性相同).

(1)求选出的3名同学来自不同班级的概率;

(2)设为选出同学中高一(1)班同学的人数,求随机变量的分布列.

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科目:高中数学 来源:2015-2016山西省高二5月模块诊断数学(理)卷(解析版) 题型:选择题

复数是虚数单位)的虚部为( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届河北省邯郸市高三下第二次模拟考试数学(文)卷(解析版) 题型:解答题

为推行“新课堂”教学法,某化学老师分别用原传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式,在甲、乙两个平行班进行教学实验,为了解教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出的茎叶图如下图,记成绩不低于70分者为“成绩优良”.

(1)分别计算甲、乙两班20个样本中,化学分数前十的平均分,并大致判断哪种教学方式的教学效果更

佳;

(2)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断“成绩优良与教学方式是否有关”?

附:

独立性检验临界值表

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科目:高中数学 来源:2016届河北省邯郸市高三下第二次模拟考试数学(文)卷(解析版) 题型:选择题

执行如图所示的程序框图,则下列说法正确的是( )

A.,输出的值为5

B.,输出的值为5

C.,输出的值为5

D.,输出的值为5

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科目:高中数学 来源:2016届河北省邯郸市高三下第二次模拟考试数学(文)卷(解析版) 题型:选择题

若集合,集合,则等于( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2016届河北省邯郸市高三下第二次模拟考试数学(理)卷(解析版) 题型:选择题

已知函数是奇函数,其中,则函数

图像( )

A.关于点对称

B.可由函数的图像向右平移个单位得到

C.可由函数的图像向左平移个单位得到

D.可由函数的图像向左平移个单位得到

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科目:高中数学 来源:2016届广东省深圳市高三第二次调研考试数学(文)试卷(解析版) 题型:填空题

《九章算术》中“两鼠穿墙题”是我国数学的古典名题:“今有恒厚若千尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,则的值为,问何日相逢,各穿几何?”题意是:有两只老鼠从墙的两边打洞穿墙,大老鼠第一天进―尺,以后毎天加倍;小老鼠第一天也进―尺,以后每天减半,如果墙足够厚, 为前天两只老鼠打洞之和,则 尺.

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