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直线相切于点A(1,3),则=   (   )
A.—4B.—1C.3D.—2
D
本题考查导数的应用。
解答:因为点A(1,3)在直线上,所以,点A(1,3)也在曲线上,所以
,所以
所以,故。选D。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知函数,若对任意的,恒有
(1)  证明:
(2)  证明:当时,

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题共14分)
已知二次函数,f(x+1)为偶函数,函数f(x)的图象与直线y=x相切.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若函上是单调减函数,那么:求k的取值范围;

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,其中常数
(I)若处取得极值,求a的值;
(II)求的单调递增区间;
(III)已知表示的导数,若
且满足,试比较的大小,并加以证明。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知f(x+9)=4x+4x+3(x∈R),那么函数f(x)的最小值为____.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分10分)
设函数
(Ⅰ)不等式的解集为,求的值;
(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,试求不等式的解集.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)
已知二次函数满足;方程有两个实根,且两实根的平方和为10.
(1)求函数的解析式;
(2)若关于的方程在区间内有两个不等实根,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是
(    ) 
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数则有( )
A.是奇函数,且B.是奇函数,且
C.是偶函数,且D.是偶函数,且

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