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【题目】如图,已知圆C的圆心在直线l:y=2x﹣4上,半径为1,点A(0,3). (Ⅰ)若圆心C也在直线y=x﹣1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程;
(Ⅱ)若圆C上存在点M,使|MA|=2|MO|(O为坐标原点),求圆心C的横坐标a的取值范围.

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【题目】如图,在菱形中,⊥平面,且四边形是平行四边形.

(1)求证:

(2)当点的什么位置时,使得∥平面,并加以证明.

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【题目】随着手机使用的不断普及,现在全国各地的中小学生携带手机进入校园已经成为了普遍的现象,也引起了一系列的问题。然而,是堵还是疏,就摆在了我们学校老师的面前.某研究型学习小组调查研究中学生使用手机对学习的影响”部分统计数据如下表

不使用手机

使用手机

合计

学习成绩优秀人数

18

7

25

学习成绩不优秀人数

6

19

25

合计

24

26

50

参考数据,其中

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(1)试根据以上数据,运用独立性检验思想,指出有多大把握认为中学生使用手机对学习有影响?

(2)研究小组将该样本中使用手机且成绩优秀的7位同学记为组,不使用手机且成绩优秀的18位同学记为组,计划从组推选的2人和组推选的3人中,随机挑选两人来分享学习经验.求挑选的两人一人来自组、另一人来自组的概率.

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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

在极坐标系中,曲线的极坐标方程是,以极点为原点,极轴为轴正半轴(两坐标系取相同的单位长度)的直角坐标系中,曲线的参数方程为:为参数).

(1)求曲线的直角坐标方程与曲线的普通方程;

(2)若用代换曲线的普通方程中的得到曲线的方程,若分别是曲线和曲线上的动点,求的最小值.

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【题目】如图,网格纸上小正方形的边长为,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部分所得,则该几何体的体积为( )

A. B. C. D.

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【题目】已知数列满足:

(1)求的值;

(2)求证:数列是等比数列;

(3)令),如果对任意,都有,求实数的取值范围.

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【题目】已知△BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB⊥平面BCD,∠ADB=60°,E、F分别是AC、AD上的动点,且

(1)求证:不论为何值,总有平面BEF⊥平面ABC;

(2)当λ为何值时,平面BEF⊥平面ACD ?

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【题目】节能减排以来,兰州市100户居民的月平均用电量(单位:度),以[160,180),[180,200),[200,220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]分组的频率分布直方图如图.
(1)求直方图中x的值;
(2)求月平均用电量的众数和中位数;
(3)估计用电量落在[220,300)中的概率是多少?

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【题目】如图,在三棱锥PABC中,PAABPABCABBCPAABBC=2,D为线段AC的中点,E为线段PC上一点.

(1)求证:PABD

(2)求证:平面BDE平面PAC

(3)PA平面BDE时,求三棱锥EBCD的体积.

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【题目】EFG分别是正方体ABCDA1B1C1D1的棱ABBCB1C1的中点,如图所示,则下列命题中的真命题是________(写出所有真命题的编号).

以正方体的顶点为顶点的三棱锥的四个面中最多只有三个面是直角三角形;

过点FD1G的截面是正方形;

P在直线FG上运动时,总有APDE

Q在直线BC1上运动时,三棱锥AD1QC的体积是定值;

M是正方体的平面A1B1C1D1内的到点DC1距离相等的点,则点M的轨迹是一条线段.

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同步练习册答案