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【题目】已知椭圆C: ()的右焦点为F(2,0),且过点P(2, ). 直线过点F且交椭圆C于A、B两点.

1求椭圆C的方程

2若线段AB的垂直平分线与x轴的交点为M(),求直线的方程

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【题目】已知椭圆经过点,离心率为,动点

(Ⅰ)求椭圆的标准方程;

(Ⅱ)求以为直径且被直线截得的弦长为2的圆的方程;

(Ⅲ)设是椭圆的右焦点,过点的垂线与以为直径的圆交于点,证明:线段的长为定值,并求出这个定值.

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【题目】某市为了鼓励市民节约用电,实行“阶梯式”电价,将该市每户居民的月用电量划分为三档,月用电量不超过200度的部分按0.5元/度收费,超过200度但不超过400度的部分按0.8元/度收费,超过400度的部分按1.0元/度收费.

(1)求某户居民用电费用(单位:元)关于月用电量(单位:度)的函数解析式;

2)为了了解居民的用电情况,通过抽样,获得了今年1月份100户居民每户的用电量,统计分析后得到如图所示的频率分布直方图,若这100户居民中,今年1月份用电费用不超过260元的点80%,求的值;

(3)在满足(2)的条件下,估计1月份该市居民用户平均用电费用(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)

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【题目】如图,四边形为菱形,四边形为平行四边形,设相交于点

1)证明:平面平面

2)若与平面所成角为60°,求二面角的余弦值.

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【题目】正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,AB′与A′C′所在直线的夹角为(
A.30°
B.60°
C.90°
D.45°

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【题目】已知函数为自然对数的底数.

1)求曲线处的切线方程;

2)关于的不等式上恒成立,求实数的值;

3)关于的方程有两个实根,求证:

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【题目】如图,四棱锥中,底面为矩形, 的中点。

1)证明: 平面;

2)设 ,三棱锥的体积 ,求A到平面PBC的距离。

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【题目】某中学一位高三班主任对本班50名学生学习积极性和对班级工作的态度进行调查, 得倒的统计数据如表所示:

(1)如果随机调查这个班的一名学生,那么抽到不积极参加班级工作且学习积极性不高的学生的概率是多少?

(2)若不积极参加班级工作的且学习积极性高的7名学生中有两名男生,现从中抽取2名学生参加某项活动,问2名学生中有1名男生的概率是多少?

(3)学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?请说明理由.

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【题目】已知: 是同一平面上的三个向量,其中 =(1,2).
(1)若| |=2 ,且 ,求 的坐标.
(2)若| |= ,且 +2 与2 垂直,求 的夹角θ

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【题目】某公司为了解广告投入对销售收益的影响,在若干地区各投入万元广告费用,并将各地的销售收益绘制成频率分布直方图(如图所示).由于工作人员操作失误,横轴的数据丢失,但可以确定横轴是从开始计数的. [附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为.]

(1)根据频率分布直方图计算图中各小长方形的宽度;

(2)试估计该公司投入万元广告费用之后,对应销售收益的平均值(以各组的区间中点值代表该组的取值);

(3)该公司按照类似的研究方法,测得另外一些数据,并整理得到下表:

广告投入 (单位:万元)

1

2

3

4

5

销售收益 (单位:万元)

2

3

2

7

由表中的数据显示, 之间存在着线性相关关系,请将(2)的结果填入空白栏,并求出关于的回归直线方程.

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同步练习册答案