相关习题
 0  258786  258794  258800  258804  258810  258812  258816  258822  258824  258830  258836  258840  258842  258846  258852  258854  258860  258864  258866  258870  258872  258876  258878  258880  258881  258882  258884  258885  258886  258888  258890  258894  258896  258900  258902  258906  258912  258914  258920  258924  258926  258930  258936  258942  258944  258950  258954  258956  258962  258966  258972  258980  266669 

科目: 来源: 题型:

【题目】函数f(x)= + 的值域为

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知曲线C1:(x﹣1)2+y2=1与曲线C2:y(y﹣mx﹣m)=0,则曲线C2恒过定点;若曲线C1与曲线C2有4个不同的交点,则实数m的取值范围是

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】设点P为有公共焦点F1 , F2的椭圆和双曲线的一个交点,且cos∠F1PF2= ,椭圆的离心率为e1 , 双曲线的离心率为e2 , 若e2=2e1 , 则e1=(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某学校1800名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,抽取其中50个样本,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组,,第五组,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图

(1)若成绩小于15秒认为良好,求该样本在这次百米测试中成绩良好的人数;

(2)请估计学校1800名学生中,成绩属于第四组的人数;

(3)请根据频率分布直方图,求样本数据的众数和中位数

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某校高一(1)班全体男生的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如图所示,据此解答如下问题:

(1)求该班全体男生的人数;

(2)求分数在之间的男生人数,并计算频率公布直方图中之间的矩形的高;

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】设集合A={x|4x﹣1|<9,x∈R},B={x| ≥0,x∈R},则(RA)∩B=(
A.(﹣∞,﹣3)∪[ ,+∞)
B.(﹣3,﹣2]∪[0, )??
C.(﹣∞,﹣3]∪[ ,+∞)
D.(﹣3,﹣2]

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C: + =1(a>b>0)的离心率为 ,AB为椭圆的一条弦(不经过原点),直线y=kx(k>0)经过弦AB的中点,与椭圆C交于P,Q两点,设直线AB的斜率为k1

(1)若点Q的坐标为(1, ),求椭圆C的方程;
(2)求证:k1k为定值;
(3)过P点作x轴的垂线,垂足为R,若直线AB和直线QR倾斜角互补.若△PQR的面积为2 ,求椭圆C的方程.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知数列{an}的前n项和为Sn , 满足Sn=2﹣an(n∈N*).数列{bn}满足(2n﹣1)bn+1﹣(2n+1)bn=0(n∈N*),且b1=1.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)设cn=anbn , 求数列{cn}的前n项和为Tn

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在发生某公共卫生事件期间,有专业机构认为该事件在一段时间没有发生在规模群体感染的标志为“连续10天,每天新增疑似病例不超过7人”。根据过去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例数据,一定符合该标志的是 ( )

A. 甲地:总体均值为3,中位数为4

B. 乙地:总体均值为1,总体方差大于0

C. 丙地:中位数为2,众数为3

D. 丁地:总体均值为2,总体方差为3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆 + =1(a>b>0)与双曲线 ﹣y2=1有相同的焦点F1 , F2 , 抛物线x2=2py(p>0)的焦点为F,且与椭圆在第一象限的交点为M,若|MF1|+|MF2|=2

(1)求椭圆的方程;
(2)若|MF|= ,求抛物线的方程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案