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【题目】将函数f(x)=2 cos2x﹣2sinxcosx﹣ 的图象向左平移t(t>0)个单位,所得图象对应的函数为奇函数,则t的最小值为( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】对于n∈N* , 若数列{xn}满足xn+1﹣xn>1,则称这个数列为“K数列”.
(Ⅰ)已知数列:1,m+1,m2是“K数列”,求实数m的取值范围;
(Ⅱ)是否存在首项为﹣1的等差数列{an}为“K数列”,且其前n项和Sn满足 ?若存在,求出{an}的通项公式;若不存在,请说明理由;
(Ⅲ)已知各项均为正整数的等比数列{an}是“K数列”,数列 不是“K数列”,若 ,试判断数列{bn}是否为“K数列”,并说明理由.
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【题目】如图,斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面是直角三角形,∠ACB=90°,点B1在底面内的射影恰好是BC的中点,且BC=CA=2.
(1)求证:平面ACC1A1⊥平面B1C1CB;
(2)若二面角B﹣AB1﹣C1的余弦值为 ,求斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱AA1的长度.
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【题目】在锐角△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知a=bcosC+ csinB.
(1)若a=2,b= ,求c
(2)设函数y= sin(2A﹣30°)﹣2sin2(C﹣15°),求y的取值范围.
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【题目】已知椭圆C: 的离心率为 ,右焦点为F,点B(0,1)在椭圆C上.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)过点 的直线交椭圆C于M,N两点,交直线x=2于点P,设 , ,求证:λ+μ为定值.
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【题目】已知函数.
(1)当时,求的值域;
(2)当时,函数的图象关于对称,求函数的对称轴.
(3)若图象上有一个最低点,如果图象上每点纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍,然后向左平移1个单位可得的图象,又知的所有正根从小到大依次为,且,求的解析式.
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【题目】某校高三年级进行了一次学业水平测试,用系统抽样的方法抽取了50名学生的数学成绩,准备进行分析和研究.经统计,成绩的分组及各组的频数如下: ,2; ,3; ,10;
15; ,12; ,8.
(1)完成样本的频率分布表,画出频率分布直方图;
(2)估计成绩在85分以下的学生比例;
(3)请你根据以上信息去估计样本的众数、中位数、平均数(精确到0.01).
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【题目】已知圆与轴负半轴相交于点,与轴正半轴相交于点.
(1)若过点的直线被圆截得的弦长为,求直线的方程;
(2)若在以为圆心半径为的圆上存在点,使得 (为坐标原点),求的取值范围;
(3)设是圆上的两个动点,点关于原点的对称点为,点关于轴的对称点为,如果直线与轴分别交于和,问是否为定值?若是求出该定值;若不是,请说明理由.
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【题目】(1)已知:“直线与圆相交”; :“有一正根和一负根”.若为真, 为真,求的取值范围.
(2)已知椭圆: 与圆: ,双曲线与椭圆有相同的焦点,它的两条渐近线恰好与圆相切.求双曲线的方程.
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