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【题目】如图,长方体的长,宽,高分别为4,3,5,现有一甲壳虫从点出发沿长方体表面爬行到点来获取食物.
(1)甲壳虫想尽快获取食物可通过哪些路径获取?
(2)哪条获取食物的路径最短?最短为多少?
(3)此类问题的一般处理方法是什么?
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【题目】以下是我们常见的空间几何体.
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)(10)
(11)
(1)以上几何体中哪些是棱柱?
(2)一个几何体为棱柱的充要条件是什么?
(3)如何求以上几何体的表面积?
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【题目】某地海军航空实验班面向全省遴选学员,有名初中毕业生踊跃报名投身国防,经过文化考试、体格测试、政治考核、心理选拔等过程筛选,最终招收名学员。培养学校在关注学员的文化素养同时注重学员的身体素质,要求每月至少参加一次野营拉练活动(下面简称“活动”)并记录成绩.月某次活动中海航班学员成绩统计如图所示:
(1)根据图表,试估算学员在活动中取得成绩的中位数(精确到);
(2)根据成绩从、两组学员中任意选出两人为一组,若选出成绩分差大于,则称该组为“帮扶组”,试求选出两人为“帮扶组”的概率.
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【题目】(1)如果把棱柱中过不相邻的两条侧棱的截面叫棱柱的“对角面”,则平行六面体的对角面的形状是_______,直平行六面体的对角面的形状是______;
(2)过正三棱柱底面的一边和两底面中心连线段的中点作截面,则这个截面的形状为_____.
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【题目】下列命题中,正确的命题有______.
①回归直线恒过样本的中心,且至少过一个样本点;
②若,则事件与是对立事件;
③一组数据的方差一定是正数;
④用系统抽样法从名学生中抽取容量为的样本,将名学生从编号,按编号顺序平均分成组(号,号,……,号),若第组抽出的号码为,则第一组中用抽签法确定的号码为号.
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