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【题目】已知都是各项为正数的数列,且.对任意的正整数n,都有成等差数列,成等比数列.

(1)求数列的通项公式;

(2)若存在p>0,使得集合M=恰有一个元素,求实数的取值范围

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【题目】已知函数,直线是曲线的一条切线

(1)求实数a的值;

(2)若对任意的x(0,),都有,求整数k的最大值.

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【题目】已知过坐标原点的直线l与圆Cx2+y28x+120相交于不同的两点AB

1)求线段AB的中点P的轨迹M的方程.

2)是否存在实数k,使得直线l1ykx5)与曲线M有且仅有一个交点?若存在,求出k的取值范围;若不存在,说明理由.

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【题目】已知复数z满足|z|= 的虚部为2,z所对应的点在第一象限,

(1)z;

(2)z,z2,z-z2在复平面上对应的点分别为A,B,C,cosABC.

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【题目】在平面直角坐标系中,以坐标原点为中心,以坐标轴为对称轴的帮圆C经过点M(2,1),N.

(1)求椭圆C的标准方程;

(2)经过点M作倾斜角互补的两条直线,分别与椭圆C相交于异于M点的AB两点,当△AMB面积取得最大值时,求直线AB的方程.

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【题目】据调查,某地区有300万从事传统农业的农民,人均年收入6000元,为了增加农民的收入,当地政府积极引进资本,建立各种加工企业,对当地的农产品进行深加工,同时吸收当地部分农民进入加工企业工作,据估计,如果有万人进企业工作,那么剩下从事传统农业的农民的人均年收入有望提高,而进入企业工作的农民的人均年收入为元.

1)在建立加工企业后,多少农民进入企业工作,能够使剩下从事传统农业农民的总收入最大,并求出最大值;

2)为了保证传统农业的顺利进行,限制农民加入加工企业的人数不能超过总人数的,当地政府如何引导农民,即取何值时,能使300万农民的年总收入最大.

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【题目】为了分析某个高三学生的学习状态,对其下一阶段的学习提供指导性建议.现对他前7次考试的数学成绩、物理成绩进行分析.下面是该生7次考试的成绩.

数学

88

83

117

92

108

100

112

物理

94

91

108

96

104

101

106

(1)他的数学成绩与物理成绩哪个更稳定?请给出你的证明;

(2)已知该生的物理成绩与数学成绩是线性相关的,若该生的物理成绩达到115分,请你估计他的数学成绩大约是多少?并请你根据物理成绩与数学成绩的相关性,给出该生在学习数学、物理上的合理建议.

参考公式:方差公式:,其中为样本平均数.

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【题目】现有8名马拉松比赛志愿者,其中志愿者通晓日语,通晓俄语,通晓英语,从中选出通晓日语、俄语和英语的志愿者各1名,组成一个小组.

列出基本事件;

被选中的概率;

不全被选中的概率.

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【题目】为比较甲乙两地某月12时的气温状况,选取该月5天中12时的气温数据(单位:)制成如图所示的茎叶图,考虑以下结论:

①甲地该月12时的平均气温低于乙地该月12时的平均气温;

②甲地该月12时的平均气温高于乙地该月12时的平均气温;

③甲地该月12时的气温的标准差小于乙地该月12时的气温的标准差;

④甲地该月12时的气温的标准差大于乙地该月12时的气温的标准差.

其中根据茎叶图能得到的统计结论的编号为(

A.①③B.②③C.①④D.②④

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【题目】已知三棱锥的体积为1.在侧棱上取一点,使,然后在上取一点,使,继续在上取一点,使……按上述步骤,依次得到点,记三棱锥的体积依次构成数列,数列的前项和.

1)求数列的通项公式;

2)记为数列的前项和,若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围.

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