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【题目】在直角坐标系
中,曲线
的参数方程是
(
为参数),把曲线
横坐标缩短为原来的
,纵坐标缩短为原来的一半,得到曲线
,直线
的普通方程是
,以坐标原点
为极点,
轴正半轴为极轴建立极坐标系;
(1)求直线
的极坐标方程和曲线
的普通方程;
(2)记射线
与
交于点
,与
交于点
,求
的值.
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【题目】比较甲、乙两名学生的数学学科素养的各项能力指标值(满分为5分,分值高者为优),绘制了如图1所示的六维能力雷达图,例如图中甲的数学抽象指标值为4,乙的数学抽象指标值为5,则下面叙述正确的是( )
![]()
A. 乙的逻辑推理能力优于甲的逻辑推理能力
B. 甲的数学建模能力指标值优于乙的直观想象能力指标值
C. 乙的六维能力指标值整体水平优于甲的六维能力指标值整体水平
D. 甲的数学运算能力指标值优于甲的直观想象能力指标值
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【题目】某超市从现有甲、乙两种酸奶的日销售量(单位:箱)的1200个数据(数据均在区间
内)中,按照
的比例进行分层抽样,统计结果按
,
,
,
,
,分组,整理如下图:
![]()
(1)求频率分布直方图(图乙)中
的值,并估计1200个日销售量中,数据在区间
中的个数.
(2)从日销售量在
的甲种酸奶的数据样本中抽取3个,记在
内的数据个数为
,求
的分布列.
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【题目】已知圆心
为的圆,满足下列条件:圆心
位于
轴正半轴上,与直线
相切且被轴
截得的弦长为
,圆
的面积小于13.
(Ⅰ)求圆
的标准方程;
(Ⅱ)设过点
的直线
与圆
交于不同的两点
,以
为邻边作平行四边形
.是否存在这样的直线
,使得直线
与
恰好平行?如果存在,求出
的方程;如果不存在,请说明理由.
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【题目】已知a∈R,函数f(x)=(-x2+ax)ex(x∈R).
(1)当a=2时,求函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)在(-1,1)上单调递增,求a的取值范围.
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【题目】已知复数![]()
,其中
为虚数单位,对于任意复数
,有
,
.
(1)求
的值;
(2)若复数
满足
,求
的取值范围;
(3)我们把上述关系式看作复平面上表示复数
的点
和表示复数
的点
之间的一个变换,问是否存在一条直线
,若点
在直线
上,则点
仍然在直线
上?如果存在,求出直线
的方程,否则,说明理由.
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【题目】如图,已知点F为抛物线
的焦点,过点F的动直线l与抛物线C交于M,N两点,且当直线l的倾斜角为
时,
.
![]()
(1)求抛物线C的方程.
(2)点
,证明:直线PM,PN关于x轴对称.
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