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科目: 来源: 题型:解答题

如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是DC的中点,取如图所示的空间直角坐标系.
(1)写出A、B1、E、D1的坐标;
(2)求AB1与D1E所成的角的余弦值.

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科目: 来源: 题型:解答题

为了增强学生的环境意识,某中学随机抽取了50名学生举行了一次环保知识竞赛,本次竞赛的成绩(得分均为整数,满分100分)整理,制成下表:
成绩[40,50)[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100)
频数231415124
(I)作出被抽查学生成绩的频率分布直方图;
(II)若从成绩在[40,50)中选一名学生,从成绩在[90,100)中选出2名学生,共3名学生召开座谈会,求[40,50)组中学生A1和[90,100)组中学生B1同时被选中的概率?

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科目: 来源: 题型:解答题

已知全集U=R,集合A={x|x≤a-1},集合B={x|x>a+2},集合C={x|x<0或x≥4}.若?U(A∪B)⊆C,求实数a的取值范围.

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科目: 来源: 题型:单选题

函数f(x)=4x+5×2x-1+1的值域是


  1. A.
    (0,1)
  2. B.
    [1,+∞)
  3. C.
    (1,+∞)
  4. D.
    [0,1]

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科目: 来源: 题型:单选题

设函数g(x+2)=2x+3,则g(x)的表达式是


  1. A.
    2x+1
  2. B.
    2x-1
  3. C.
    2x-3
  4. D.
    2x+7

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科目: 来源: 题型:解答题

某厂生产的产品在出厂前都要做质量检测,每一件一等品都能通过检测,每一件二等品通过检测的概率为数学公式.现有10件产品,其中6件是一等品,4件是二等品.
(1)随机选取1件产品,求能够通过检测的概率;
(2)随机选取3件产品,其中一等品的件数记为X,求X的数学期望;
(3)随机选取3件产品,求这三件产品都不能通过检测的概率.

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科目: 来源: 题型:单选题

设函数f(x)=x-[x],其中[x]为取整记号,如[-1.2]=-2,[1.2]=1,[1]1.又函数g(x)=-数学公式,f(x)在区间(0,2)上零点的个数记为m,f(x)与g(x)图象焦点的个数记为n,则∫mng(x)dx的值是


  1. A.
    -数学公式
  2. B.
    -数学公式
  3. C.
    -数学公式
  4. D.
    -数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

已知集合数学公式,集合B={x|(x-a)(x-3a)<0},若A∩B=∅,求实数a的取值范围.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知函数f(x)的定义域为[-2,+∞),部分对应值如下表,
x-204
f(x)1-11
f'(x)为f(x)的导函数,函数y=f'(x)的图象如图所示,若两正数a,b满足f(2a+b)<1,则数学公式的取值范围是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

对任意的函数f(x),g(x),在公共定义域内,规定f(x)*g(x)=minf(x),g(x),若f(x)=6-x,数学公式,则f(x)*g(x)的最大值为________.

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