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19.如果把q=1.0×10-8C的正电荷,从无穷远(一般取无穷远处电势为零)移到电场中的A点,需克服电场力做功W=1.2×10-4J,那么:
(1)电荷q在A点的电势能和A点的电势各是多少?
(2)电荷q未移入电场前A点的电势是多少?

分析 (1)正电荷从无穷远处移至电场中的A点,需克服电场力做功W=1.2×10-4J,其电势能增加.根据电场力做功求出无穷远与A点间的电势差,无穷远电势为零,再求出A点的电势.
(2)电势反映电场本身的性质的物理量,与试探电荷无关.

解答 解:(1)依题,正电荷从无穷远处移至电场中的A点,克服电场力做功W=1.2×10-4J,其电势能增加1.2×10-4J,而电荷在无穷远电势能为零,则q在A点的电势能为:
     Ep=W=1.2×10-4J
故A点的电势为:φA=$\frac{{E}_{p}}{q}$=$\frac{1.2×1{0}^{-4}}{1.0×1{0}^{-8}}$V=1.2×104V
(2)电势反映电场本身的性质的物理量,与试探电荷无关,所以q未移入电场前A点的电势仍为1.2×104V.
答:
(1)A点的电势为1.2×104V;在A点的电势能为1.2×10-4J;
(2)q未移入电场前A点的电势为1.2×104V.

点评 本题中,对于电场力做功与电势能变化的关系要掌握.要知道电势是描述电场本身性质的物理量,与试探电荷无关.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.如图1所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置及数字化信息系统获得了小车加速度a与钩码的质量及小车和砝码的质量对应关系图.钩码的质量为m1,小车和砝码的质量为m2,重力加速度为g.

(1)下列说法正确的是D.
A.每次在小车上加减砝码时,应重新平衡摩擦力
B.实验时若用打点计时器应先释放小车后接通电源
C.本实验m2应远小于m1
D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a-$\frac{1}{{m}_{2}}$图象
(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,测得F=m1g,作出a-F图象,他可能作出图2中丙(选填“甲”、“乙”、“丙”)图线.此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是乙.
A.小车与轨道之间存在摩擦
B.导轨保持了水平状态
C.砝码盘和砝码的总质量太大
D.所用小车的质量太大
(3)实验时,某同学遗漏了平衡摩擦力这一步骤,若轨道水平,他测量得到的$\frac{1}{{m}_{2}}$-a图象,如图3.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,则小车与木板间的动摩擦因数μ=$\frac{b}{gk}$,钩码的质量m1=$\frac{1}{gk}$.
(4)实验中打出的纸带如图4所示.相邻计数点间的时间是0.1s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是0.46m/s2

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10.如图所示,水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起来两个带电小球A、B,左边放一个带正电的固定球Q时,两悬线都保持竖直方向,关于A、B所带电荷的电性及电荷量关系,下面说法中正确的是(  )
A.A带正电,B带正电,并且A带电荷量较大
B.A带负电,B带正电,并且A带电荷量较小
C.A带负电,B带正电,并且A带电荷量较大
D.A带正电,B带负电,并且A带电荷量较小

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7.如图所示,质量分别为m、2m的球A、B由轻质弹簧相连后再用轻质细线悬挂在正在竖直向上做匀减速运动的电梯内,细线的拉力为F,此时突然剪断细线,在线断的瞬间,弹簧的弹力大小和小球A的加速度大小分别为(  )
A.$\frac{2F}{3}$   $\frac{2F}{3m}$+gB.$\frac{F}{3}$    $\frac{2F}{3m}$+gC.$\frac{2F}{3}$   $\frac{F}{3m}$+gD.$\frac{F}{3}$    $\frac{F}{3m}$+g

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14.一带电粒子从电场中的A点运动到B点,轨迹如图中虚线所示.不计粒子所受重力,则错误的是(  )
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4.如图所示,在一匀强电场区域中,有A、B、C、D四点恰好位于一平行四边形的四个顶点上,已知A、B、C三点电势分别为φA=1V,φB=4V,φC=0,则D点电势φD的大小为(  )
A.-3 VB.0C.2 VD.1 V

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11.如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力作用而运动,前方固定一个弹簧,当木块接触弹簧后(  )
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8.“静止”在赤道上空的地球同步气象卫星把广阔视野内的气象数据发回地面,为天气预报提供准确、全面和及时的气象资料.设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍,下列说法中正确的是(  )
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B.同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的$\sqrt{\frac{1}{n}}$倍
C.同步卫星的运行速度是地球赤道上物体速度的n倍
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