| A. | A的质量为0.5 kg | B. | B的质量为1.5 kg | ||
| C. | B与地面间的动摩擦因数为0.1 | D. | A、B间的动摩擦因数为0.2 |
分析 对图象乙进行分析,明确物体的运动状态和加速度的变化情况,再根据牛顿第二定律以及摩擦力公式进行分析,列式求解即可得出A、B的质量和动摩擦因数.
解答 解:由图可知,A、B二者开始时对地静止,当拉力为3N时开始AB一起相对于运动,故B与地面间的最大静摩擦力为 fmax=3N;当拉力为9N时,A、B发生相对滑动,此时A的加速度为aA=4m/s2;当拉力为13N时,B的加速度为 aB=8m/s2;
A相对于B滑动时,由牛顿第二定律,对A有:aA=$\frac{{μ}_{1}{m}_{A}g}{{m}_{A}}$=μ1g=4;
解得A、B间的动摩擦因数为:μ1=0.4;
对B有:13-3-μ1mAg=mB×8
对整体有:9-3=(mA+mB)×4
联立解得;mA=0.5kg;mB=1.0kg;
则由μ2(mA+mB)g=3解得:B与地面间的动摩擦因数为:μ2=0.2;故A正确,BCD错误;
故选:A
点评 本题考查牛顿第二定律及图象的相片综合应用,关键在于明确图象的意义,能根据图象找出最大静摩擦及力和加速度的关系.
科目:高中物理 来源:2016-2017学年江苏泰州中学高二上学期期中模拟物理试卷(解析版) 题型:填空题
在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为___s;用刻度尺量得点A、B、C、D到O点的距离分别为
,
,
,
,由此可知,打C点时纸带的速度大小为______m/s,与纸带相连小车的加速度大小为________
。
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球经过B点时.速度VB的大小为$\sqrt{gr}$ | |
| B. | 小球经过B点时.速度VB的大小为$\frac{1}{2}\sqrt{gr}$ | |
| C. | 小球经过A点(与B点关于圆心O对称)时对环在水平方向的作用力大小为1.5mg | |
| D. | 小球经过A点(与B点关于圆心O对称)时对环在水平方向的作用力大小为2mg |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | FP>FQ且aP<aQ | B. | FP>FQ且aP>aQ | C. | FP<FQ且aP>aQ | D. | FP<FQ且aP<aQ OBA |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 100N | B. | 80N | C. | 20N | D. | 0N |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 第2s末的速度为5m/s | B. | 第1s内的位移是2.0m | ||
| C. | 加速度大小是2.0m/s | D. | 初速度为零 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 木板和物块间的摩擦力等于零 | |
| B. | 木板和物块都立即向右做匀减速直线运动 | |
| C. | 物块向右运动,速度仍增大,直到做匀减速直线运动 | |
| D. | 木板向右运动,所受摩擦力向左,速度逐渐变小,直到做匀速直线运动 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com