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如图所示的斜板和水平板为同种材料组成,木块由斜板的顶端A点处从静止开始下滑,到达水平板上的B点时恰好静止.如果让同种材料的长木板搁置在AB两点之间(如图中虚线所示),再让木块在此木板上下滑,则木块在木板上的运动为(  )
A.匀速直线运动B.匀加速直线运动
C.匀减速直线运动D.都有可能

设物块与木板之间的摩擦因数为μ,对木块第一次从A下滑到B过程:
mgh-μmgcosθ?
h
sinθ
-μmgs2=0
整理得:μ=
h
s2+
hcosθ
sinθ
=
h
s2+h
s1
h
=
h
s1+s2

若让同种材料的长木板搁置在AB两点之间,设AB的长为L,则:
F=mgsinθ′-μmgcosθ′=mg?
h
L
-
h
s1+s2
?mg
s1+s2
L
=0
即木块受合力为零,木块在木板上做匀速直线运动;
故选:A.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

质量为1kg的物体放在粗糙水平面上,在水平向右、大小为6N的拉力F作用下,沿水平面做匀加速直线运动,加速度大小为1m/s2,当物体速度达到10m/s时,突然撤去拉力F,求:(g=10m/s2
(1)撤去拉力F后,物体加速度的大小;
(2)撤去拉力F后,物体在水平面上滑行的距离.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,质量为4kg的小球用轻质细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上.细绳的延长线通过小球的球心O,且与竖直方向的夹角为θ=37°.已知g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)汽车匀速运动时,细线对小球的拉力和车后壁对小球的压力;
(2)若要始终保持θ=37°,则汽车刹车时的加速度最大不能超过多少?

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,在粗糙的水平桌面上,有一个物体在水平力F作用下向右作匀加速直线运动.现在使力F逐渐减小直至为零,但方向不变,则该物体在向右运动的过程中,加速度a和速度v的大小变化为(  )
A.a先增大再减小B.a先减小再增大
C.v先减小再增大D.v先增大再减小

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,两木板A、B并排放在地面上,A左端放一小滑块,滑块在F=6N的水平力作用下由静止开始向右运动.已知木板A、B长度均为l=1m,木板A的质量MA=3kg,小滑块及木板B的质量均为m=1kg,小滑块与木板A、B间的动摩擦因数均为μ1=0.4,木板A、B与地面间的动摩擦因数均为μ2=0.1,重力加速度g=10m/s2.求:
(1)小滑块在木板A上运动的时间;
(2)木板B获得的最大速度.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,将一个质量为5kg物体置于倾角为37°的粗糙斜面上,弹簧AB原长为35cm,A端与物体栓接,对B端施加沿斜面方向的力的作用.当物理沿斜面以1m/s2的加速度匀加速下滑时,弹簧长度为40cm;当物体以同样大小的加速度匀速上滑时,弹簧长度为50cm.已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,取g=10m/s2.求:
(1)弹簧的劲度系数;
(2)物体与斜面间的动摩擦因数.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

对牛顿第二定律的理解,正确的是(  )
A.如果一个物体同时受到两个力的作用,则这两个力各自产生的加速度互不影响
B.如果一个物体同时受到几个力的作用,则这个物体的加速度等于所受各力单独作用在物体上时产生加速度的矢量和
C.平抛运动中竖直方向的重力不影响水平方向的匀速运动
D.物体的质量与物体所受的合力成正比,与物体的加速度成反比

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,固定斜面的倾角为30°,顶端有一小滑轮,质量分别为4m、m的两物体A、B用轻质细线跨过定滑轮相连.当物体A由静止开始沿光滑斜面下滑1米时,细线突然断了.求:
(1)AB一起运动时的加速度大小;
(2)绳断后B能继续上升的最大高度.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

2008年中国(芜湖)科普产品博览交易会于l2月12日隆重开幕.这是中国科协决定由我市永久性举办该会展后的首次科博会.开幕当天,全国中等城市规模最大的科技馆--芜湖科技馆开门迎客.在科技馆中的水平地面上有一个质量为4kg的物体,在与水平方向成37°角的斜向上的拉力F作用下,从静止开始运动,经过一段时间后撤去拉力F,又经过一段时间后,物体停止运动.工作人员用先进的仪器测量数据并用电脑描绘出物体全过程的v-t图象如图所示,很快计算出了地面的动摩擦因数.请你利用学过的知识求解:物体与地面的动摩擦因数为多大?拉力F为多大?

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同步练习册答案