练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】跳伞运动员做低空跳伞表演，离地面179m离开飞机后先做自由落体运动，当自由下落80m时打开降落伞，伞张开后做匀减速运动，跳伞运动员到达地面时速度为4m/s，g=10m/s2求：

    （1）伞张开后运动员的加速度为多大？

    （2）运动员离开飞机后，经过多少时间才能到达地面。

    【答案】(1)a=8m/s2 (2)t=8.5s

    【解析】

    伞张开后运动员做匀减速运动，初速度等于自由落体运动的末速度，位移为179m-80m=99m，末速度为4m/s，由速度-位移关系式求解加速度．由速度公式分别两个过程的时间，再求总时间．

    (1)运动员自由下落过程，有

    运动员打开伞时的速度为

    运动员打开伞后做匀减速运动，由v22-v12=-2as2

    伞张开后运动员的加速度为

    (3)在自由落体运动中，由v1=gt1

    得到自由落体运动的时间为

    伞张开后匀减速时v2=v1-at2

    则打开伞后运动的时间为

    所以离开飞机后运动的时间为t=t1+t2=8.5s

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两平行的金属导轨安装在竖直面上，导轨间距为L、足够长，下部条形匀强磁场的宽度为d，磁感应强度大小为B、方向与导轨平面垂直，上部条形匀强磁场的宽度为2d，磁感应强度大小为B0，方向平行导轨平面向下，在上部磁场区域的上边缘水平放置导体棒(导体棒与导轨绝缘)，导体棒与导轨间存在摩擦，动摩擦因数为μ。长度为2d的绝缘棒将导体棒和正方形的单匝线框连接在一起组成“”型装置，总质量为m，置于导轨上，导体棒中通以大小恒为I的电流（由外接恒流源产生，图中未图出），线框的边长为d（d<L），下边与磁场区域上边界重合。将装置由静止释放，导体棒恰好运动到下部磁场区域的下边界处返回，导体棒在整个运动过程中始终与导轨接触并且相互垂直。重力加速度为g。

    求：

    （1）装置刚开始时导体棒受到安培力的大小和方向；

    （2）装置从释放到开始返回的过程中，线框中产生的焦耳热Q；

    （3）线框第一次穿出下方磁场下边时的速度；

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，水平导轨间距为L=0.5m，导轨电阻忽略不计；导体棒ab的质量m=l kg，电阻R0=0.9Ω，与导轨接触良好；电源电动势E=10V，内阻r=0.1Ω，电阻R=4Ω；外加匀强磁场的磁感应强度B=5T，方向垂直于ab，与导轨平面成α=53°角；ab与导轨间动摩擦因数为μ=0.5（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），定滑轮摩擦不计，线对ab的拉力为水平方向，重力加速度g=10m/s2，ab处于静止状态．已知sin53°=0.8，cos53°=0.6．求：

    （1）通过ab的电流大小和方向．

    （2）ab受到的安培力大小和方向．

    （3）重物重力G的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】赵老师热爱自行车骑行这一锻炼方法，每次锻炼他都会用运动软件记录自己的运动路线．如图所示是他某次骑行过程中运动软件记录下来的数据，根据以上描述，下列说法中正确的是(　　)

    A. 以自行车为参考系，赵老师是运动的

    B. 若研究骑行总时间，则可将赵老师看成质点

    C. 赵老师本次运动的位移是10.13 km

    D. 根据图中所给的数据可以求出赵老师骑行的平均速度

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】通电直导线放在匀强磁场中，磁感应强度B的方向如图所示．“”表示导线中电流I的方向垂直于纸面向里，“⊙”表示导线中电流I的方向垂直于纸面向外．图中标出了导线所受安培力F的方向，其中正确的是（ ）

    A． B． C． D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】a、b、c三个a粒子由同一点垂直电场方向进入偏转电场，其轨迹如图所示，其中b恰好飞出电场．则以下四种说法中，错误的是（忽略粒子的重力，且电场只存在于两板之间）

    A. 在b飞离电场的同时，a刚好打在负极板上

    B. b和c同时飞离电场

    C. 进入电场时，c的速度最大，a的速度最小

    D. 动能的增量，c的最小，a和b的一样大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】半径相等的两个小球甲和乙.在光滑的水平面上沿同一直线相向运动。若甲球质量大于乙球质量.碰撞前两球动能相等.则碰撞后两球的运动状态可能是

    A. 甲球的速度为零而乙球的速度不为零

    B. 乙球的速度为零而甲球的速度不为零

    C. 两球的速度均不为零

    D. 两球的速度方向均与原方向相反.两球的动能仍相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，从炽热的金属丝漂出的电子（速度可视为零），经加速电场加速后从两极板中间垂直射入偏转电场。在满足电子能射出偏转电场的条件下，下述四种情况中，一定能使电子的偏转角变大的是（ ）

    A. 仅增大加速电场的电压

    B. 仅减小偏转电场两极板间的距离

    C. 仅增大偏转电场两极板间的电压

    D. 仅减小偏转电场两极板间的电压

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图1所示，在2010上海世博会上，拉脱维亚馆的风洞飞行表演，令参观者大开眼界，最吸引眼球的就是正中心那个高为H=10m，直径D=4m的透明“垂直风洞”。风洞是人工产生和控制的气流，以模拟飞行器或物体周围气体的流动。在风力作用的正对面积不变时，风力F=0.06v2（v为风速）。在本次风洞飞行上升表演中，表演者的质量m=60kg，为提高表演的观赏性，控制风速v与表演者上升的高度h间的关系如图2所示。g=10 m/s2。求：

    ⑴设想：表演者开始静卧于h=0处，再打开气流，请描述表演者从最低点到最高点的运动状态；

    ⑵表演者上升达最大速度时的高度h1；

    ⑶表演者上升的最大高度h2；

    ⑷为防止停电停风事故，风洞备有应急电源，若在本次表演中表演者在最大高度h2时突然停电，为保证表演者的人身安全，则留给风洞自动接通应急电源滞后的最长时间tm。（设接通应急电源后风洞一直以最大风速运行）

    【答案】⑴略(2)4m(3)8m(4) 0.52s

    【解析】

    试题分析：⑴由图2可知，（1分）

    即风力 （1分）

    当表演者在上升过程中的最大速度vm时有 （1分）

    代入数据得m. （1分）

    ⑵对表演者列动能定理得 （2分）

    因与h成线性关系，风力做功 （1分）

    代入数据化简得m （2分）

    ⑶当应急电源接通后以风洞以最大风速运行时滞后时间最长，表演者减速的加速度为

    m/s2 （2分）

    表演者从最高处到落地过程有 （2分）

    代入数据化简得 s≈0.52s。（2分）

    考点：考查功能关系

    点评：本题难度中等，首先应根据图像得到v2与h的关系式，当F与重力相等时速度最大，由F、速度和h的关系可知F随着h的变化线性变化，由此可以把变力F转变为恒力，再利用功能关系求解

    【题型】解答题
    【结束】
    20

    【题目】如图为固定在竖直平面内的轨道，直轨道AB与光滑圆弧轨道 BC相切，圆弧轨道的圆心角为37°，半径为r=0.25m，C端水平, AB段的动摩擦因数为0.5．竖直墙壁CD高H=0.2m,紧靠墙壁在地面上固定一个和CD等高，底边长L=0.3m的斜面．一个质量m=0.1kg的小物块(视为质点)在倾斜轨道上从距离B点l=0.5m处由静止释放，从C点水平抛出．重力加速度g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

    （1）小物块运动到C点时对轨道的压力的大小；

    （2）小物块从C点抛出到击中斜面的时间；

    （3）改变小物体从轨道上释放的初位置，求小物体击中斜面时动能的最小值．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案