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2.三个质量相同的物体紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如图所示,如果1物体受到一个水平推力F的作用,则1物体对2物体用力为(  )
A.FB.$\frac{F}{2}$C.$\frac{F}{3}$D.$\frac{2F}{3}$

分析 对整体由牛顿第二定律可求得整体的加速度,再对23两物体进行分析,由牛顿第二定律可求得12间的作用力.

解答 解:对整体进行分析,由牛顿第二定律可知
F=3ma
再对23两物体进行分析,由牛顿第二定律可知
T=2ma
解得:T=$\frac{2F}{3}$
故选:D.

点评 本题考查牛顿第二定律的应用,要注意正确选择研究对象,利用好整体法与隔离法即可正确求解.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.在如图所示的电路中,电源电动势E=6V,内阻r=1Ω.电阻R1=6Ω、R2=5Ω、R3=3Ω,电容器的电容C=2×10-5F
(1)若将开关S闭合,电路稳定时通过R2的电流I为多少?
(2)断开开关S后,通过R1的电荷量q1为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示,是A、B两质点从同一地点运动的x-t图象,则下列说法正确的是(  )
A.B质点做曲线运动B.前4s内B的位移比A要大
C.A质点以20m/s的速度匀速运动D.B质点4s前和4秒后均做减速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,t-0时,质量为0.5kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(设经过B点前后速度大小不变),最后停在C点,每隔2s物体的瞬时速度记录在表中,重力加速度g=10m/s2,则下列说法中正确的是
t/s0246
v/m•s-108128
A.t=3s时物体恰好经过B点
B.物体由A运动到C点的时间为10s
C.物体运动过程中的最大速度为12m/s
D.A、B问的距离大于B、C间的距离

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.某高速公路的一个出口路段如图所示,情景简化:轿车从出口A进入匝道,先匀减速直线通过下坡路段至B点(通过B点前后速率不变),再匀速率通过水平圆弧路段至C点,最后从C点沿平直路段匀减速到D点停下.已知轿车在A点的速度vo=72km/h,AB长L1=150m;BC为四分之一水平圆弧段,限速(允许通过的最大速度)v=36km/h,轮胎与BC段路面间的动摩擦因数u=0.5,最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力,C段长L2=50m,重力加速度g取10m/s2
(1)若轿车到达B点时速度为v1=18km/h,求轿车在AB段加速度的大小;
(2)为保证行车安全,车轮不侧滑,求水平圆弧段BC半径R的最小值;
(3)轿车从A点到D点所用的最短时间为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.下列几组共点力分别作用在一个物体上,有可能使物体处于平衡状态的是(  )
A.7 N,5 N,3 NB.3 N,4 N,8 NC.4 N,10 N,5 ND.4 N,12 N,8 N

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.甲、乙两物体相距x,它们同时同向运动,乙在前面做初速度为0、加速度为a1的匀加速运动,甲在后面做初速度为v0、加速度为a2的匀加速运动,则(  )
A.若a1=a2,它们只能相遇一次B.若a1>a2,它们可能相遇两次
C.若a1>a2,它们只能相遇一次D.若a1<a2,它们不能相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示,物体A重40N,物体B重20N,A与B、B与地的动摩擦因数相同.若物体B用细绳系住,当水平力F=32N时,才能将A匀速拉出.
(1)求接触面间的动摩擦因数.
(2)若剪断细绳,至少需要多大的水平力,才能将A从B下抽出来?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

12.一根电阻丝,通过2C电荷量所消耗的电能是8J.若在相同的时间内通过4C的电荷量,则该电阻丝上所加电压和消耗的电能分别是(  )
A.4 V,16 JB.8 V,16 JC.8 V,32 JD.4 V,32 J

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