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    20．如图所示，两根非常靠近且互相垂直的长直导线，当通以如图所示方向的电流时，电流所产生的磁场在导线所在平面内的哪个区域内方向是一致且垂直纸面向里的（　　）
    A．区域IB．区域ⅡC．区域ⅢD．区域Ⅳ

    分析 当导线通电后，可根据安培定则来确定磁场的方向．通电导线处于磁场中要受到安培力作用，根据左手定则可确定出电流方向、磁场方向与安培力方向的关系．

    解答 解：两根非常靠近且相互垂直的长直导线，当通上如图所示方向上电流时，根据安培定则可得：
    电流方向水平向左的直导线在区域I、区域II磁场方向垂直纸面向里，在区域III、区域IV磁场方向垂直纸面向外，
    电流方向竖直向上的直导线在区域I、区域IV磁场方向垂直纸面向里，在区域II、区域III磁场方向垂直纸面向外，
    所以根据的磁场的叠加原理，可得：区域I里磁感线垂直纸面向里，区域III里磁感线垂直纸面向外，
    故选：A．

    点评 由安培定则可得电流周围磁场的方向，再由磁场叠加可确定合磁场的方向．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，光滑水平面左端的固定装置P能根据需要发射和接收质量m=0.1kg、速度为v0=8m/s的小球；右边用一长为L=2.45m的不可伸长细线系一质量M=0.3kg的小球B，绳另一端固定于悬点，起初绳拉直，小球B静止于地面上且对地面的压力恰为零．某时刻让P发射一小球与静止的小球B发生碰撞，假定以后每当小球B经最低点且向右运动时就有一发射小球与小球B碰撞，导致小球B摆动的最大高度逐渐增加，设每次碰撞均没有机械能损失，g=10m/s2．求：
    （1）第一次碰撞后，小球B上升的最大高度h；
    （2）装置P要发射多少个小球，才能使小球B上升到与悬点等高处．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    3．在“用单摆测定重力加速度”的实验中：
    （1）甲同学选择了合理的实验装置后，测量出几组不同摆长l和周期T的数值，画出如图T2-l图象中的实线OM，并算出图线的斜率为k，则当地的重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}}{k}$．
    （2）乙同学也进行了与甲同学同样的实验，但实验后他测量摆长时忘了加上摆球的半径，则该同学做出的T2-l图象应为B．
    A．虚线①，不平行OM        B．虚线②，平行OM
    C．虚线③，平行OM          D．虚线④，不平行OM．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    8．如图所示，为一种磁电式仪表的原理图，可以用它来测量电流的大小，P是置于磁场中带指针的，可以转动的，绕在铁芯上的线圈，A，B为两个接线柱，如果把两个接线柱用导线连接起来，再拨动指针，这时连接两个接线柱的导线中的感应电流方向应是（　　）
    A．将指针向右拨动时电流方向A→BB．将指针向右拨动时电流方向B→A
    C．将指针向左拨动时电流方向A→BD．将指针向左拨动时电流方向B→A

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示为倾角为37°的斜面，一个质量1kg的滑块可以沿斜面匀速下滑，现将物块置于斜面的底端A点，用一水平向右的恒定推力F推动滑块，1s内滑块沿斜面上滑了1m，2s后撤去推力，滑块刚好能滑到斜面顶端，g=10m/s2，求：
    （1）滑块与斜面的动摩擦因数；
    （2）推力的大小；
    （3）斜面的长．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，在研究平抛运动的实验中，用一张印有小方路的记录轨迹，小方块的边长L=1.25cm，若小球在平抛运动图中的几个位置是a，b，c，d，则小球平抛的初速的计算式为v0=2$\sqrt{gL}$，小球在b点的速率是0.875m/s；若以a为坐标原点，水平向右为x轴正方向，竖直向下为y轴正方向，则小球的抛出点的坐标是（-0.0117m，-0.0013m）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．“探究加速度与物体受力的关系”的两种实验装置如图所示，图中小车质量均为M，纸带穿过固定的电火花打点计时器B与小车连接，长木板水平放置，其一端带有定滑轮，甲图中重物P直接与小车相连，乙图中小车与竖直悬挂的力传感器通过动滑轮、细绳相连，动滑轮下悬挂重物P，重物P的质量用m表示，不计绳子、滑轮的质量及滑轮的摩擦，已知重力加速度为g．

    （1）电火花打点计时器所使用的交流电源电压是220V．
    （2）下列说法正确的是A
    A．两种方案实验时都必须先平衡小车受到的摩擦力
    B．两种方案实验中都应有M远大于m
    C．按图乙的装置进行实验时，小车受到的合力大小取传感器相应示数的$\frac{1}{2}$
    D．两种方案都能验证加速度和合力的关系，在误差允许的范围内，测得的加速度的大小近似相等
    （3）随着重物P的质量增大，小车加速度逐渐增大，甲方案得到的F-a图象很可能是D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，一电子初速度方向与通电直导线中电流方向相同，则关于电子运动情况的描述正确的是（　　）
    A．电子将向右偏转，速率不变B．电子将向左偏转，速率改变
    C．电子将向右左偏转，速率不变D．电子将向右偏转，速率改变

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．在速度选择器中，平行板器件的板间距离为d，接在电压为U的电源上，今有一电荷量为+q的带电离子，以速度v沿水平方向匀速直线穿过（不计重力），如图所示，若把两板间距离减到一半，要使电荷量为-2q的带电离子仍以速度v匀速直线穿过，则必须在两板间（　　）
    A．加一个B=$\frac{U}{vd}$，方向向外的匀强磁场
    B．加一个B=$\frac{U}{vd}$，方向向里的匀强磁场
    C．加一个B=$\frac{2U}{vd}$，方向向外的匀强磁场
    D．加一个B=$\frac{2U}{vd}$，方向向里的匀强磁场

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