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    如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。关于这一实验，下列说法中正确的是（    ）

    A．打点计时器应接低压直流电源B．需使用秒表测出重物下落的时间
    C．测量物体下落高度时重物下落的时间D．应先接通电源打点，后释放纸带

    D

    解析试题分析：打点计时器应接交流电源，故A错误；我们可以通过打点计时器计算时间，不需要秒表，故BC错误；开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后再释放重锤，让它带着纸带一同落下，如果先放开纸带让重物下落，再接通打点计时时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差，故D正确；
    考点：验证机械能守恒定律的实验

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    游标卡尺的主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径，如图所示的读数是    mm。用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图所示的读数是   mm。

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    某同学研究小车在斜面上的运动，用打点计时器记录了小车做匀变速直线运动的位移，得到一段纸带如图所示。在纸带上选取几个相邻计数点A、B、C、D，相邻计数点间的时间间隔均为T，B、C和D各点到A的距离为、和。由此可算出小车运动的加速度大小=____________________，打点计时器在打C点时，小车的速度大小=_______。 （用已知的物理量符号表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    （15分）物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图1所示，打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上加速滑下。

    图2是打出纸带的一段。

    ①先利用纸带测出滑块的加速度a，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，选A、B、C……等7个点为计数点，各计数点间均有一个点没有画出，各计数点间距离如图2所示，滑块下滑的加速度a=　　　　　m/s2。（保留三位有效数字）
    ②除了加速度a，为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有                   。（填入所选物理量前的字母）
    A．木板的长度L
    B．木板的末端被垫起的高度h
    C．木板的质量m1
    D．滑块的质量m2
    E．滑块运动的时间t
    ③滑块与木板间的动摩擦因数＝                    （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。与真实值相比，测量的动摩擦因数应该比真实值         （填“偏大”或“偏小” ）。写出支持你的看法的一个论据：                                                                   
                                       。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器（频率为50 Hz，即每0.02 s打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间还有4个点未画出。其中x1="7.05" cm、x2="7.67" cm、x3="8.29" cm、x4="8.91" cm、x5="9.53" cm、x6="10.15" cm，

    （1）关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是       
    A．先接通电源，后释放纸带          B．先释放纸带，后接通电源
    C．释放纸带同时接通电源            D．先接通电源或先释放纸带都可以
    （2）各相邻计数点间的时间间隔T=        s
    （3）小车运动的加速度为  _______ m/s2，在F时刻的瞬时速度为__________          m/s．（保留2位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“探究恒力做功与动能改变间的关系”实验中，采用图示装置的实验方案，实验时：

    （1）若用砂和小桶的总重力表示小车受到的合力，为了减少这种做法带来的实验误差，必须：①使长木板左端抬起—个合适的角度，以           ；②满足条件，小车质量          砂和小桶的总质量（选填“远大于”、“远小于”、“等于”）；③使拉动小车的细线（小车---滑轮段）与长木板                。
    （2）如图所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E、F是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T ，距离如图所示，则打C点时小车的速度表达式为（用题中所给物理量表示）_____________；要验证合外力做功与动能变化间的关系，除了要测量砂和小砂桶的总重力、测量小车的位移、速度外，还要测出的物理量有____________。
    （3）若已知小车质量为M、 砂和小砂桶的总质量为m ， 打B、E点时小车的速度分别、，重力加速度为g ， 探究B到E过程合外力做功与动能变化间的关系，其验证的数学表达式为                                      。（用M 、m 、g 、~、、表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在“用单摆测定重力加速度”的实验中
    （1）以下说法正确的是        ．

    A．测量摆长时应将摆球取下后再测量
    B．测量时间应从摆球经过平衡位置时开始计时
    C．实验中应控制摆角不大于5度是为了减小系统误差
    D．只要测量一次全振动的时间即可知道单摆振动的周期
    （2）一位同学用单摆做测量重力加速度的实验．在实验中，他进行了一系列测量，并将得到的数据填在下表中
    实验次数
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    摆长L（m）
    		1.1
    		1.0
    		0.9
    		0.8
    		0.7
    周期平方T2（s2）
    		4.5
    		4.0
    		3.7
    		3.3
    		2.9

    请利用表格中的数据在坐标纸上画周期平方与摆长关系图象；利用图象中得出的
    重力加速度值为____m/s2。（结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学做“验证机械能守恒定律”实验装置如图所示。

    （1）在做“验证机械能守恒定律”实验时，除了电磁打点计时器、铁架台、重锤、纸带、复写纸、低压交流电源之外，还需要下列器材中的哪一个         （填选项字母）。
    A．秒表     B．天平   C．刻度尺     D．弹簧秤
    （2）按照图8所示的装置安装器材进行实验，下面列举的四个学生操作步骤中只有两个是正确的，选择出来填在横线上        （填选项字母）。
    A．将打点计时器接到电源的直流输出端上
    B．实验前，手应提住纸带上端，并使纸带竖直，重物应远离打点计时器
    C．先接通电源，后释放纸带
    D．选取点迹清晰的且第一、二连续两点间的距离约为2mm的纸带
    （3）一般情况下物体动能的增加量小于重力势能的减少量。你认为，产生这种结果的一个可能原因是         。（填选项字母）
    A．重物的质量过大                B．重物的体积过小 
    C．电源的电压偏低                D．重物及纸带在下落时受到阻力

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （4分）写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数：

    （1）游标卡尺的读数_________mm；（2）螺旋测微器的读数_______mm。

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