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    （15分）物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图1所示，打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上加速滑下。

    图2是打出纸带的一段。

    ①先利用纸带测出滑块的加速度a，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，选A、B、C……等7个点为计数点，各计数点间均有一个点没有画出，各计数点间距离如图2所示，滑块下滑的加速度a=　　　　　m/s2。（保留三位有效数字）
    ②除了加速度a，为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有                   。（填入所选物理量前的字母）
    A．木板的长度L
    B．木板的末端被垫起的高度h
    C．木板的质量m1
    D．滑块的质量m2
    E．滑块运动的时间t
    ③滑块与木板间的动摩擦因数＝                    （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。与真实值相比，测量的动摩擦因数应该比真实值         （填“偏大”或“偏小” ）。写出支持你的看法的一个论据：                                                                   
                                       。

    ① 3.00m/s2  ② AB ③   偏大  忽略了纸带与打点计时器间的摩擦力或忽略了空气阻力

    解析试题分析：（1）运用逐差法有：a1=；a2=；a3=   a=
    其中T=2×T0=0.04s，代入数据解得：a=3.00m/s2．　
    （2）根据牛顿第二定律有mgsinθ-μmgcosθ=ma，可知只要求出cosθ和sinθ即可，根据数学知识可知只要求出木板的长度L和木板的末端被垫起的高度h即可，故AB正确，CD错误．
    （3）根据mgsinθ-μmgcosθ=ma，解得：μ=，根据数学知识有：sinθ=，cosθ=，所以代入解得：μ=
    与真实值相比，实验的主要误差来源于纸带受到的摩擦，根据摩擦力测量值变大，根据f=μN可知，动摩擦因素测量值偏大．
    考点：本题考查探究测量动摩擦因数。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    关于打点计时器的使用说法正确的是

    A．电磁打点计时器使用的是10V以下的直流电源
    B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源
    C．使用的电源频率越高，打点的时间间隔就越小
    D．纸带上打的点越密，说明物体运动的越快

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的长度和直径。
    （1）用游标为20分度的卡尺测量其长度如图，由图可知其长度为             mm；

    （2）用螺旋测微器测量其直径如右上图，由图可知其直径为                   mm；

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    如图，用伏安法测电阻，当被测电阻阻值不能估计时，可采用试接法．让伏特表一端接在电路的a点上，另一端先后接在b点和c点，注意观察两个电表的示数．

    若安培表的示数有显著变化，则待测电阻的阻值跟      表内阻可以比拟，伏特表应接在a、    两点，并且测量结果        .

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．用它测量一小球的直径，如图甲所示，读数是      mm．用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是      mm．
           

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学想通过一个多用电表中的欧姆挡直接去测量某电压表（量程为10 V）的内阻（大约为几十千欧），该多用电表刻度盘上读出电阻刻度中间值为30，则：

    （1）欧姆挡的选择开关拨至______（选填“×1k”或“×100”）挡，先将红、黑表笔短接调零后，选用下图中______（选填“A”或“B”）方式连接.
    （2）在实验中，某同学读出欧姆表的读数为______Ω，这时电压表的读数为______V，欧姆表电池的电动势为_______V.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。关于这一实验，下列说法中正确的是（    ）

    A．打点计时器应接低压直流电源B．需使用秒表测出重物下落的时间
    C．测量物体下落高度时重物下落的时间D．应先接通电源打点，后释放纸带

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）在研究平抛运动的实验中，下列说法正确的是        （用铅笔涂在相应位置）。
    A. 必须称出小球的质量       
    B. 斜槽轨道末端必须是水平的
    C. 斜槽轨道必须是光滑的     
    D. 应该使小球每次从斜槽上不同位置从静止开始滑下
    （2）下图为甲同学描绘的平抛运动轨迹，O为抛出点，按图上的数据，求得小球的初速度v0=______m/s.（取g=10m/s2）
    （3）乙同学在研究平抛运动时只在竖直板面上记下了重锤线y的方向，但忘了记下平抛的初位置，在坐标纸上描出了一段曲线的轨迹，如右上图所示，在曲线上取A、B两点量出它们到y轴的距离，的距离，的距离，以及AB的竖直距离，用这些可以求得小球平抛时初速度为_______m/s.（取g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （每空2分，共8分）某同学在做“用单摆测定重力加速度”的实验.（1）测摆长时测量结果如图10所示（单摆的另一端与刻度尺的零刻线对齐），摆长为      cm；然后用秒表记录了单摆完成50次全振动所用的时间为100s.则用单摆测重力加速度得公式为      （用l，g，T表示）；测得当地的重力加速度为       m/s2（保留三位有效数字）
    （2）如果他测得的g值偏小，可能的原因是（ ）

    A．摆单摆球质量太大
    B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现了松动，使摆线长度增加了
    C．用摆线的长度加上小球直径作为摆长
    D．记录全振动次数的时候多数了一次

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