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有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度.用它测量一小球的直径,如图甲所示,读数是      mm.用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图乙所示的读数是      mm.
       

10.50  7.500 (7.499/7.501均可)

解析试题分析:游标卡尺读数1cm+10×0.05cm=1.050cm=10.50mm; 螺旋测微器读数 7mm+0.500mm=7.500mm.
考点::常见的测量仪器的读数,其中游标卡尺和螺旋测微器常考不衰。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在“探究小车速度随时间变化规律“的实验中:根据打点计时器打出的纸带,可以从纸带上直接测量得到的物理量

A.位移 B.速度 C.加速度 D.平均速度

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

用游标卡尺测得某样品的长度如图甲所示,其读数L=____________ mm;用螺旋测微器测得该样品的外径如图乙所示,其读数D=________ mm.
 

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

某同学研究小车在斜面上的运动,用打点计时器记录了小车做匀变速直线运动的位移,得到一段纸带如图所示。在纸带上选取几个相邻计数点A、B、C、D,相邻计数点间的时间间隔均为T,B、C和D各点到A的距离为。由此可算出小车运动的加速度大小=____________________,打点计时器在打C点时,小车的速度大小=_______。 (用已知的物理量符号表示)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

某同学用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一薄的金属圆片的直径和厚度,读出图中的示数,该金属圆片的直径的测量值为        cm,厚度的测量值为        mm。

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(15分)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图1所示,打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上加速滑下。

图2是打出纸带的一段。

①先利用纸带测出滑块的加速度a,已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,选A、B、C……等7个点为计数点,各计数点间均有一个点没有画出,各计数点间距离如图2所示,滑块下滑的加速度a=     m/s2。(保留三位有效数字)
②除了加速度a,为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有                   。(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度L
B.木板的末端被垫起的高度h
C.木板的质量m1
D.滑块的质量m2
E.滑块运动的时间t
③滑块与木板间的动摩擦因数                    (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g)。与真实值相比,测量的动摩擦因数应该比真实值         (填“偏大”或“偏小” )。写出支持你的看法的一个论据:                                                                   
                                   。

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器(频率为50 Hz,即每0.02 s打一个点)记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间还有4个点未画出。其中x1="7.05" cm、x2="7.67" cm、x3="8.29" cm、x4="8.91" cm、x5="9.53" cm、x6="10.15" cm,

(1)关于接通电源和释放纸带的次序,下列说法正确的是       
A.先接通电源,后释放纸带          B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带同时接通电源            D.先接通电源或先释放纸带都可以
(2)各相邻计数点间的时间间隔T=        s
(3)小车运动的加速度为  _______ m/s2,在F时刻的瞬时速度为__________          m/s.(保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

在“用单摆测定重力加速度”的实验中
(1)以下说法正确的是        

A.测量摆长时应将摆球取下后再测量
B.测量时间应从摆球经过平衡位置时开始计时
C.实验中应控制摆角不大于5度是为了减小系统误差
D.只要测量一次全振动的时间即可知道单摆振动的周期
(2)一位同学用单摆做测量重力加速度的实验.在实验中,他进行了一系列测量,并将得到的数据填在下表中
实验次数
1
2
3
4
5
摆长L(m)
1.1
1.0
0.9
0.8
0.7
周期平方T2(s2
4.5
4.0
3.7
3.3
2.9

请利用表格中的数据在坐标纸上画周期平方与摆长关系图象;利用图象中得出的
重力加速度值为____m/s2。(结果保留三位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

赵军同学采用如图所示的装置进行了“合外力做功和动能变化的关系”的研究实验。

a. 按图1把实验器材安装好,不挂配重,反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动;
b. 把细线系在小车上并绕过定滑轮悬挂质量为100g的配重,接通电源,放开小车,电火花计时器在被小车带动的纸带上打下一系列点。从某点A开始,此后在纸带上每隔4个点取一个计数点,依次标为B、C、D、……;
c. 测量出B、C、D、……各点与A点的距离,分别记为x1、x2、x3、……;
d. 用配重受到的重力分别乘以x1、x2、x3、……,得到配重重力所做的功W1、W2、W3、……;
e. 求出B、C、D、……各点速度的大小,分别记为v1、v2、v3、……,再求出它们的平方、……;
f. 用纵坐标表示速度的平方,横坐标表示配重重力所做的功W,作出图象,并在图象中描出()坐标点,再连成图线;
则:
(1)在步骤d中,该同学测得=40.00cm,则配重重力所做的功=________J;(g取,结果保留两位有效数字)
(2)该同学得到的图象如图所示。通过图象可知,打A点时对应小车的速度v0=__________m/s。(结果保留两位有效数字)

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