某同学在“测匀变速直线运动的加速度的实验中.用打点计时器(频率为50 Hz.即每0.02 s打一个点)记录了被小车拖动的纸带的运动情况.在纸带上确定出A.B.C.D.E.F.G共7个计数点．其相邻点间还有4个点未画出.其中x1= 7.05 cm.x2= 7.67 cm.x3= 8.29 cm.x4= 8.91 cm.x5= 9.53 cm.x6= 10. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中，用打点计时器（频率为50 Hz，即每0.02 s打一个点）记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间还有4个点未画出。其中x₁="7.05" cm、x₂="7.67" cm、x₃="8.29" cm、x₄="8.91" cm、x₅="9.53" cm、x₆="10.15" cm，

（1）关于接通电源和释放纸带的次序，下列说法正确的是
A．先接通电源，后释放纸带          B．先释放纸带，后接通电源
C．释放纸带同时接通电源            D．先接通电源或先释放纸带都可以
（2）各相邻计数点间的时间间隔T=        s
（3）小车运动的加速度为 _______ m/s²，在F时刻的瞬时速度为__________          m/s．（保留2位有效数字）

（1）A （2）0.1 （3）0.62 0.98

解析试题分析：（1）先接通电源待打点计时器工作稳定后再施放纸带。（2）打点计时器工作频率为50Hz，第0.02s打一个点，相邻两个计数点之间还有4个点，故。（3）逐差法求加速度
F点的瞬时速度等于EG段的平均速度
考点：实验—研究匀变速直线运动

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科目：高中物理 来源： 题型：单选题

小明同学在实验室里用插针法测平行玻璃砖折射率的实验中，已确定好入射方向AO，插了两枚大头针P₁和P₂，如图所示（①②③是三条直线）。在以后的操作说法中你认为正确的一项是（）

A．在

侧调整观察视线，另两枚大头针P₃和P₄可能插在①线上

B．在

侧调整观察视线，另两枚大头针P₃和P₄可能插在③线上

C．若保持O点不动，减少入射角，在

侧调整观察视线，另外两枚大头针P₃和P₄可能插在①线上

D．若保持O点不动，增大入射角，在

侧调整观察视线，看不清P₁和P₂的像，这可能是光在

界面发生全反射

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科目：高中物理 来源： 题型：填空题

在一探究实验中，一个小球在一个斜面上由静止滚下，小球滚动的距离S和小球运动过程中经历的时间T之间的关系如表所示。由表中数据可以初步归纳出小球滚动的距离S和小球滚动的时间T的关系是

T（s）	0.25	0.5	1.0	2.0	…
S（cm）	5.0	20	80	320	…

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科目：高中物理 来源： 题型：填空题

有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．用它测量一小球的直径，如图甲所示，读数是 mm．用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是 mm．

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科目：高中物理 来源： 题型：计算题

在“描绘小电珠的伏安特曲线”实验中，所用器材有：小电珠(2.5 V,0.6 W)，滑动变阻器，多用电表，电流表，学生电源，开关，导线若干．

(1)粗测小电珠的电阻，应选择多用电表________倍率的电阻挡(请填写“×1”、“×10”或“×100”)；调零后，将表笔分别与小电珠的两极连接，示数如图甲所示，结果为________Ω.
(2)实验中使用多用电表测量电压，请根据实验原理图乙完成实物图丙中的连线．
(3)开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片P置于________端，为使小电珠亮度增加，P应由中点向________端滑动．（请填“a” 或“b”）
(4)下表为电压等间隔变化测得的数据，为了获得更准确的实验图象，必须在相邻数据点________间多测几组数据(请填写“ab”、“bc”、“cd”、“de”或“ef”).

数据点	a	b	c	d	e	f
U/V	0.00	0.50	1.00	1.50	2.00	2.50
I/A	0.000	0.122	0.156	0.185	0.216	0.244

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置。关于这一实验，下列说法中正确的是（）

A．打点计时器应接低压直流电源	B．需使用秒表测出重物下落的时间
C．测量物体下落高度时重物下落的时间	D．应先接通电源打点，后释放纸带

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

（1）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，某一同学用10分度的游标卡尺测得摆球的直径如图所示，则摆球的直径为__________mm，把摆球从平衡位置拉开一个小角度由静止释放，使单摆在竖直平面内摆动，当摆动稳定后，在摆球通过平衡位置时启动秒表，并数下“0”，直到摆球第N次同向通过平衡位置时按停秒表，秒表读数如图所示，读出所经历的时间t=_______s

（2）该同学根据实验数据，利用计算机作出T ² – L图线如图所示。根据图线拟合得到方程T ²=" 404.0" L + 3.0。从理论上分析图线没有过坐标原点的原因，下列分析正确的是：（）

A．不应在小球经过最低点时开始计时，应该在小球运动到最高点开始计时；

B．开始计时后，不应记录小球经过最低点的次数，而应记录小球做全振动的次数；

C．不应作T ²–L图线，而应作T–L图线；

D．不应作T ²–L图线，而应作T ²–（L+d/2）图线。

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

在“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验中，可供选择的实验仪器如下：

器材	规格	器材	规格
小电珠	标有“3.0 V，0．3 A”字样	滑动变阻器R₁	最大阻值10 Ω，额定电流1.0 A
电压表 V₁	量程3 V，内阻约5 kΩ	滑动变阻器R₂	最大阻值1 kΩ，额定电流0.5 A
电压表V₂	量程15V，内阻约15kΩ	直流电源E	电动势约为4 V，内阻约为 0.5 Ω
电流表 A₁	量程0.6A，内阻约1Ω	导线、电键等
电流表 A₂	量程3A，内阻约0.6Ω	导线、电键等

某同学测量小电珠U－I关系的实验数据如下表所示：

U(V)	0.0	0.2	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I(A)	0.000	0.050	0.100	0.150	0.180	0.195	0.205	0.215

（1）在上述器材中，电压表应选；电流表应选______________；滑动变阻器应选__________。
（2）该实验应选用的实验电路图是________。

（3）根据表格中的实验数据在方格纸内画出小电珠的U－I曲线．分析曲线可知小电珠的电阻值随I变大而____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；

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科目：高中物理 来源： 题型：实验题

某同学做“验证力的平行四边形定则”实验的情况如下图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

（1）实验中用弹簧测力计测量力的大小时，下列使用方法中正确的是________．
A．拿起弹簧测力计就进行测量读数
B．拉橡皮筋的拉力大小不能超过弹簧测力计的量程
C．测量前检查弹簧指针是否指在零刻线，用标准砝码检查示数正确后，再进行测量读数
D．应尽量避免弹簧、指针、拉杆与刻度板间的摩擦
（2）关于此实验的下列说法中正确的是________．
A．同一次实验中，O点位置不允许变动
B．实验中，只需记录弹簧测力计的读数和O点的位置
C．实验中，把橡皮筋的另一端拉到O点时，两个弹簧测力计之间的夹角必须取90°
D．实验中，要始终将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点
（3）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是________．
（4）本实验采用的科学方法是________．

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