| A. | B 球减少的机械能等于A 球增加的机械能 | |
| B. | B 球减少的重力势能等于A 球增加的动能 | |
| C. | B 球的最大速度为$\sqrt{\frac{4gR}{3}}$ | |
| D. | 细杆对B球所做的功为$\frac{8mgR}{3}$ |
分析 本题中两个球的系统机械能守恒,根据机械能守恒定律列式求解即可.
解答 解:A、B球运动到最低点,A球运动到最高点,两个球系统机械能守恒,故A球增加的机械能等于B球减少的机械能,故A正确;
B、根据机械能守恒可知,B 球减少的重力势能等于A 球增加的动能加上A球的增加的重力势能和B球的动能,故B错误;
C、两个球系统机械能守恒,当B球运动到最低点时,速度最大,有:
2mg•2R-mg•2R=$\frac{1}{2}$(m+2m)v2
解得:v=$\sqrt{\frac{4gR}{3}}$,故C正确
D、对B球,利用动能定理可得,
W+2mg•2R=$\frac{1}{2}$×2mv2-0
解得,细杆对B球所做的功W=-$\frac{8}{3}mgR$,故D错误;
本题选错误的,故选:BD.
点评 本题关键抓住AB系统机械能守恒,同时运用除重力外其余力做的功等于机械能的增加量列式求解.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 摩擦起电说明电荷可以被创造 | |
| B. | 摩擦起电,是因为摩擦导致质子从一个物体转移到另一个物体而形成的 | |
| C. | 感应起电是电荷在同一物体上的转移 | |
| D. | 在地毯中夹杂导电纤维是为了利用人在地毯上行走时摩擦产生的静电 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在t2至t3时段,小轿车的加速度最大 | |
| B. | 在0至t1时段,小轿车的加速度最大 | |
| C. | 在t2至 t3时段,小轿车沿着负向运动 | |
| D. | 在t1 至t2 时段,小轿车做匀速直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | TA=TB | B. | vA=vC | C. | ωA=ωC | D. | aA=aB |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | EK1>EK2 | B. | EK1<EK2 | C. | EK1=EK2 | D. | 无法确定 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 如果知道地球公转的轨道半径和周期,再利用万有引力常量,就可以算出地球的质量 | |
| B. | 如果知道人造地球卫星的轨道半径和它的周期,再利用万有引力常量,就可以算出地球的质量 | |
| C. | 两颗人造地球卫星,只要它们的绕行速率相等,不管它们的质量、形状差别有多大,它们的绕行半径和绕行周期都一定是相同的 | |
| D. | 原来在同一轨道上沿同一方向绕行的人造卫星一前一后,若要使后一卫星追上前一卫星并实现对接,只要将后者的速率增大一些即可 |
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