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    一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地．两板间有一个正检验电荷固定在P点，如图所示，以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、φ表示P点的电势，W表示正电荷在P点的电势能，若正极板保持不动，将负极板缓慢向右平移一小段距离l0的过程中，各物理量与负极板移动距离x的关系图象中正确的是


    【答案】C

      【解析】当负极板右移时，由可知，C与d成反比，所以选项A错误；由，则，故E与d无关，所以选项B错误；因负极板接地，设P点原来距负极板为l，则P点的电势φ=E（l-x）；所以选项C正确；电势能E=φq=Eq（l-x），不可能为水平线，所以选项D错误；

    所以答案为：C．


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    科目：高中物理 来源： 题型：


    正弦交流电甲和方波交流电乙的峰值、频率完全相同，把此两电流分别输入完全相同的两个电阻中，经过相同的时间（足够长）后，两电阻中消耗的电能之比W甲：W乙为（       ）

    A．1：2 

    B．1：

    C．1：1

    D．1：

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    质量为M的火箭，一开始静止在太空中。现向后喷射出质量为m的气体，喷气的速度为v1，则火箭体获得的速度v2方向与v1____________（选填“相同”或“相反”），v2大小为___________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图a所示，水平面上质量相等的两木块A、B，用一轻弹簧相连，这个系统处于平衡状态，现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动(如图b)，研究从力F刚作用在木块A瞬间到木块B刚离开地面瞬间的这一过程，并选定该过程中木块A的起点位置为坐标原点，则下面图中能正确表示力F和木块A的位移x之间关系的图是

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    物体在万有引力场中具有的势能叫做引力势能。取两物体相距无穷远时的引力势能为零，一个质量为的质点距离质量为M0的引力源中心为时。其引力势能（式中G为引力常数），一颗质量为的人造地球卫星以圆形轨道环绕地球飞行，已知地球的质量为M，由于受高空稀薄空气的阻力作用。卫星的圆轨道半径从逐渐减小到。若在这个过程中空气阻力做功为，则在下面给出的的四个表达式中正确的是

        A．   B．

        C．           D．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在空间中水平面MN的下方存在竖直向下的匀强电场，质量为m的带电小球由MN上方的A点以一定初速度水平抛出，从B点进入电场，到达C点时速度方向恰好水平，A、B、C三点在同一直线上，且AB＝2BC，如右图所示．由此可见

    A．电场力为3mg          

    B．小球带正电

    C．小球从A到B与从B到C的运动时间相等

    D．小球从A到B与从B到C的速度变化量的大小相等

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个闭合回路由两部分组成，如图所示，右侧是电阻为的圆形导线；置于方向竖直向上，大小均匀变化的磁场B1中，左侧是光滑的倾角为θ的平行导轨，宽度为d，其电阻不计．磁感应强度为B2的匀强磁场垂直导轨平面向上，且只分布在左侧，一个质量为m、电阻为R的导体棒此时恰好能静止在导轨上，分析下述判断正确的是

    A．圆形线圈中的磁场均匀增强

    B．导体棒ab受到的安培力大小为

    C．回路中的感应电流为

    D．圆形导线中的电热功率为 (

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图甲所示，竖直平面坐标系xoy第二象限内有一水平向右的匀强电场，第一象限内有竖直向上的匀强电场，场强E2=。该区域同时存在按图乙所示规律变化的可调

    磁场，磁场方向垂直纸面(以向外为正)。可视为质点的质量为m、电荷量为q的带正电微

    粒，以速度v0从A点竖直向上进人第二象限，并在乙图t=0时刻从C点水平进入第一象限，调整B0、T0不同的取值组合，总能使微粒经过相应磁场的四分之一周期速度方向恰好偏转，又经一段时间后恰能以水平速度通过与C在同一水平线上的D点。已知重力加速度为g，OA=OC，CD= OC。求：

      (1)微粒运动到C点时的速度大小v。以及OC的长度L；

      (2)微粒从C点到D点的所有可能运动情况中离CD的最大距离H；

      (3)若微粒以水平速度通过与C同一水平线上的是D′点，CD′=3OC，求交变磁场磁感应强度B0及周期T0的取值分别应满足的条件。

        

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    科目：高中物理 来源： 题型：



    在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，利用实验得到了8组数据，在图（7）所示的I-U坐标系中，通过描点连线得到了小灯泡的伏安特性曲线。

    ①根据图线的坐标数值，请在图（8）中选出该实验正确的实验电路图　　　　（选填“甲”或“乙”）。

    ②根据所选电路图，请在图（9）中用笔画线代替导线，把实验仪器连接成完整的实验电路。












    ③由图（7）可知，该小灯泡的电阻随电压的升高而　　　　。（选填“增大”、“减小”或“不变”）

    ④根据图（7），可判断出图（10）中正确的关系图像是（图中P为小灯泡功率，I为通过小灯泡的电流）（ ）

    ⑤将同种规格的两个这样的小灯泡并联后再与R＝10Ω的定值电阻串联，接在电动势为8V、内阻不计的电源上，如图（11）所示。闭合开关S后，则电流表的示数为 A，两个小灯泡的总功率为 W。

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