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    如图，在水平地面上有一质量为4.0㎏的物块，它与地面的动摩擦因数μ=0.2，在与水平方向夹角为θ=300的斜向上的拉力F作用下，由静止开始运动．经过2.0s的时间物块发生了4.0m的位移．（g=10m/s2）
    试求：（1）物块的加速度大小（2）拉力F的大小．
    物块受力如图，
    （1）由x=
    1
    2
    at2
    得：a=
    2x
    t2
    =2m/s2
    答：物块的加速度大小为2m/s2．
    （2）Fcosθ-f=ma…①
    FN+Fsinθ=mg…②
    f=μFN…③
    由①②③得：F≈16.6N
    答：拉力大小为16.6N．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，一块质量为M=2kg，长L=lm的匀质木板放在足够长的水平桌面上，初始时速度为零．板的最左端放置一个质量m=lkg的小物块，小物块与木板间的动摩擦因数为μ1=0.2，小物块上连接一根足够长的水平轻质细绳，细绳跨过位于桌面边缘的定滑轮（细绳与滑轮间的摩擦不计，木板与滑轮之间距离足够长，g=10m/s2），要求：
    （1）若木板被固定，恒力F=4N向下拉绳，求小木块滑离木板时的速度大小v1；
    （2）若不固定木板，且板与桌面间光滑，某人仍以恒力F=4N向下拉绳，求小木块滑离木板时的速度大小v2；
    （3）若不固定木板，若板与桌面间有摩擦，某人以恒定速度v=1m/s向下拉绳，为使物块能从板的右端滑出，求板与桌面间的动摩擦因数μ2．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，两半径为60cm的转盘固定在间距可以调整的竖直平面上，转盘固在电动机带动下均以5rad/s的角速度向相反方向转动．在竖直方向上一有质量为2kg，长为2m的直杆，其顶端刚好被两转盘夹住．现直杆从静止开始在转盘作用下向上运动，已知直杆与转盘间的动摩擦因数μ=0.1，两转盘分别对木杆两侧的垂直压力为110N，g=10m/s2．求：
    （1）转盘边缘的线速度；
    （2）直杆向上穿过转盘的时间．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图1为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．盘和重物的总质量为m，小车和砝码的总质量为M．实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．

    （1）实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端定滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作是______（填写所选选项的序号）．
    A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节m的大小，使小车在盘和重物的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
    B．将长木板的右端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去盘和重物，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动．
    C．将长木板的右端垫起适当的高度，撤去纸带以及盘和重物，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动．
    （2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是______．
    A．M=20g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
    B．M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
    C．M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
    D．M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
    （3）图2是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，量出相邻的计数点之间的距离分别为x1、x2、x3、x4、x5、x6．已知相邻的计数点之间的时间间隔为T，关于小车的加速度a的计算方法，产生误差较小的算法是______
    A．
    x2-x1
    T2

    B．
    (x2-x1)+(x3-x2)+(x4-x3)+(x5-x4)+(x6-x5)
    5T2

    C．
    x6-x1
    5T2
    D．
    (x6-x3)+(x5-x2)+(x4-x1)
    9T2
    ．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    一位同学家住在24层高楼的顶楼，他想研究一下电梯上升的运动过程．乘电梯上楼时捎带了一个质量未知的砝码和一个量程足够大的弹簧测力计，用手提着弹簧测力计，砝码悬挂在测力计钩上．电梯从一层开始启动，中间不间断，一直到最高层停止．在这个过程中，他记录了弹簧测力计在不同时段内的读数如下表所示：（取g=10m/s2）
    时间t/s弹簧测力计示数F/N
    电梯启动前50.0
    匀加速阶段（0-3.0）58.0
    匀速阶段（3.0-13.0）50.0
    匀减速阶段（13.0-19.0）46.0
    19.0以后50.0
    根据表中数据求；（1）砝码的质量；（2）电梯在加速阶段的加速度大小；
    （3）电梯匀速上升时的速度大小；（4）该同学居住的房间距一层地面的高度．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    某兴趣小组的同学对一辆自制遥控小车的性能进行测试．他们让小车在水平的直轨道上由静止开始运动，并将小车运动的全过程记录下来，其v-t图象如图所示．已知小车质量为1kg，在2s～14s小车功率保持不变，在14s末关闭遥控器而让小车自由滑行．v-t图象中除2s～10s图象为曲线外，其余时间图象均为直线．在整个运动过程中小车所受的阻力视为不变．g=10m/s2．求：
    （1）小车受到的阻力大小；
    （2）小车在匀速行驶阶段的功率；
    （3）小车在变加速运动过程中的位移大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    一辆汽车正在以c=20m/s的速度在平直路面匀速行驶，突然，司机看见车的正前方，处有一位静止站立的老人，司机立即采取制动措施．此过程汽车运动的速率随时间的变化规律如图所示，g取10m/s2，求：
    （1）s至少多大时，老人是安全的；（设老人在整个过程都静止不动）
    （2）汽车与地面的动摩擦因数．（刹车过程空气阻力不计）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    “3m跳板跳水”运动的过程可简化为：运动员走上跳板，将跳板从水平位置B压到最低点C，跳板又将运动员竖直向上弹到最高点A，然后运动员做自由落体运动，竖直落入水中，如图所示，跳板自身重力忽略不计，则运动员（　　）
    A．从B到C，先失重后超重，对板的压力先减小后增大
    B．从B到C，先失重后超重，对板的压力一直增大
    C．从C到B，一直处于超重，对板的压力先增大后减小
    D．从C到B，一直处于超重，对板的压力一直减小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，在粗糙水平台阶上静止放置一质量m=1.0kg的小物块，它与水平台阶表面的动摩擦因数μ=0.25，且与台阶边缘O点的距离s=5m．在台阶右侧固定了一个
    1
    4
    圆弧挡板，圆弧半径R=5
    		2
    m，今以O点为原点建立平面直角坐标系．现用F=5N的水平恒力拉动小物块，小物块在水平台阶上运动一段时间后撤去拉力（已知重力加速度g=10m/s2）．
    （1）为使小物块不能击中挡板，求拉力F作用的最长时间；
    （2）若小物块在水平台阶上运动时，水平恒力一直作用在小物块上，求小物块击中挡板上的位置坐标．

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