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一质量为m的人站在电梯中,电梯加速上升,加速度的大小为g,g为重力加速度.人对电梯底部的压力为(     )

  A.mg          B.2mg           C.mg            D.mg


考点:牛顿第二定律.

专题:牛顿运动定律综合专题.

分析:人和电梯具有相同的加速度,对人分析,根据牛顿第二定律求出电梯对人的支持力,从而得出人对电梯的压力.

解答:  解:对人分析,根据牛顿第二定律得,N﹣mg=ma,解得N=,所以人对电梯底部的压力为.故D正确,A、B、C错误.

故选:D.

点评:本题考查了牛顿第二定律的基本运用,知道加速度方向与合力的方向相同,基础题.


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科目:高中物理 来源: 题型:


2013年12月2日,嫦娥三号探测器顺利发射。嫦娥三号要求一次性进入近地点210公里、远地点约36.8万公里的地月转移轨道。12月10日晚上九点二十分,在太空飞行了九天的“嫦娥三号”飞船,再次成功变轨,从100km×100km的环月圆轨道Ⅰ,降低到近月点15km、远月点100km的椭圆轨道Ⅱ,两轨道相交于点P,如图所示。若绕月运行时只考虑月球引力作用,关于“嫦娥三号”飞船,以下说法正确的是

A.在轨道Ⅰ上运动的周期大于在轨道Ⅱ上运动的周期

B.沿轨道I运行至P点的速度等于沿轨道II运行至P点的速度

C.沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道II运行至P点的加速度

D.选取同一零参考平面,在轨道Ⅰ上的势能与动能之和比在轨道Ⅱ上的势能与动能之和大

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科目:高中物理 来源: 题型:


为了探究额定电压为6V,额定功率为9W的小灯泡消耗的功率与电压的关系,提供了如下的实验器材:

A.电压表V1(0~2V,内阻2kΩ)

B.电压表V2(0~15V,内阻15kΩ)

C.电流表A(0~2A,内阻约1Ω)

D.定值电阻R1=4kΩ

E.定值电阻R2=16kΩ

F.滑动变阻器R(0﹣15Ω,2A)

G.学生电源(直流9V,内阻不计)

H.开关、导线若干

(1)为了减小实验误差,电压表应选用   ,定值电阻应选用   (均用序号字母填写);

(2)在探究功率与电压的关系时,要求电压从零开始调节,并且多次测量,在图1中画出满足要求的电路图;

(3)根据设计的电路图,写出电压表读数UV与小灯泡两端电压U的关系   .若小灯泡的电功率为P,则关系图线可能正确的是  

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置.他在气垫导轨上B处安装了一个光电门,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.

(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d=    mm.

(2)下列实验要求不必要的是   

A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量

B.应使A位置与光电门间的距离适当大些

C.应将气垫导轨调节水平

D.应使细线与气垫导轨平行

(3)改变钩码的质量,测出对应的力传感器的示数F和遮光条通过光电门的时间t,通过描点作出线性图象,研究滑块的加速度与力的关系,处理数据时应作出    图象.(选填“t2﹣F”“﹣F”或“﹣F”).

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,MN是一条通过透明球体球心的直线,在真空中波长为λ0=600nm的单色细光束AB平行于MN射向球体,B为入射点,若出射光线CD与MN的交点P到球心O的距离是球半径的倍,且与MN所成的夹角α=30°.求:

①透明体的折射率n;

②此单色光在透明球体中的波长λ.

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科目:高中物理 来源: 题型:


卡车和拖车质量相同,在恒定的牵引力作用下,由静止出发前进s后速度为V(阻力不计),此时拖车突然脱掉,卡车仍在原来牵引力作用下再行s则卡车的速度为(     )

  A.V          B.V          C.2V            D.3V

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科目:高中物理 来源: 题型:


物体以速度υ0=10m/s做匀速直线运动,在第2s末施加一个外力,使其做匀加速直线运动,第3s内的平均速度是12m/s,求:

(1)物体作匀加速直线运动的加速度大小;

(2)物体在前5s内的位移的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一圆柱形绝热气缸竖直放置,通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体,活塞的质量为m,横截面积为S,与容器底部相距h.现通过电热丝缓慢加热气体,当气体吸收热量Q时,活塞上升高度h,此时气体的温度为T1.已知大气压强为p0,重力加速度为g,不计活塞与气缸的摩擦.求:

(1)加热过程中气体的内能增加量;

(2)现停止对气体加热,同时在活塞上缓慢添加砂粒,当添加砂粒的质量为m0时,活塞恰好回到原来的位置,求此时气体的温度.

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科目:高中物理 来源: 题型:


用手水平托住几本书,下列哪种情况下手对书本的作用力最大(     )

  A.书本匀速向上运动 B.书本匀速向下运动

  C.书本匀加速水平运动 D.书本匀减速向上运动

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