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5.如图,长为L的细线悬挂一小球,小球的质量为m,使小球在竖直平面内运动,细线与竖直方向夹角为θ,则(  )
A.θ最大时,细线对球的拉力小于mg
B.只要θ≠0°,细线对球的拉力都小于mg
C.θ=0°时,细线对球的拉力等于mg
D.θ=0°时,细线对球的拉力小于mg

分析 小球在竖直平面内做圆周运动,由指向圆心的合力充当向心力,分析受力情况,根据向心力知识分析.

解答 解:A、设细线对球的拉力为T.当θ最大时,球的速度为零,向心力为零,则有:T=mgcosθ,则T<mg,故A正确.
B、若θ≠0°,根据向心力知识有 T-mgcosθ=m$\frac{{v}^{2}}{L}$,得 T=mgcosθ+m$\frac{{v}^{2}}{L}$,可知,T不一定小于mg,T与球的速度有关,故B错误.
CD、当θ=0°时,根据向心力知识有 T-mg=m$\frac{{v}^{2}}{L}$,得 T=mg+m$\frac{{v}^{2}}{L}$,可知,T一定大于mg,故C、D错误.
故选:A

点评 在题是竖直平面内圆周运动问题,关键要明确向心力的来源:指向圆心的合力,由牛顿第二定律和向心力知识结合分析.

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20.从倾角为θ的足够长斜面上的A点,先后将同一小球以不同的初速度水平向右抛出,不计空气阻力,下列关于小球的运动说法正确的是(  )
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C.小球两次落到斜面上时的动能与抛出的初速度成正比
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10.探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系,实验装置如图所示,实验主要过程如下:
(1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…;
(2)分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度v1、v2、v3、…;
(3)作出W-v草图;
(4)分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明W∝v;如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝$\sqrt{v}$等关系.
以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是(  )
A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、….所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用1条橡皮筋进行是实验时,橡皮筋对小车做的功为W,用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时,橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…
B.小车运动中会受到阻力,补偿的方法,可以使木板适当倾斜
C.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小
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17.从同样高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上容易打碎,而掉在草地上不容易打碎,其原因是(  )
A.掉在水泥地上的玻璃杯动量大,而掉在草地上的玻璃杯动量小
B.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变大,掉在草地上的玻璃杯动量改变小
C.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变慢,掉在草地上的玻璃杯动量改变快
D.掉在水泥地上的玻璃杯动量改变快,掉在草地上的玻璃杯动量改变慢

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