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5.如图所示为一质点运动的速度-时间图象,曲线为一正弦曲线的上半部,则在0~t1这段时间内(  )
A.质点的速度先减小后增大
B.质点在t1时刻离开出发点最远
C.质点运动的加速度先减小后增大
D.图中正弦曲线是质点的实际运动轨迹

分析 速度图象的斜率等于加速度、“面积”大小等于位移.速度图象反映速度随时间的变化情况,不是质点运动轨迹.

解答 解:A、由图看出,质点的速度先增大后减小.故A错误.
B、根据速度图象的“面积”大小等于位移,可知,随着时间的推移,位移增大,则质点在t1时刻离开出发点最远.故B正确.
C、速度图象的斜率等于加速度,图象的斜率先减小后增大,则质点的加速度先减小后增大.故C正确.
D、速度图象反映速度随时间的变化情况,不是质点运动轨迹.故D错误.
故选:BC

点评 本题是速度图象的问题,关键抓住:速度图象的斜率等于加速度、“面积”大小等于质点的位移进行分析图象的意义.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.如图甲所示两平行金属板M、N相距d,两极板上有两个正对的小孔A和B,其连线与板面垂直,在两板上加有如图乙所示的交流电压u,交流电压的周期为T,在t=0时刻,N板的电势比M板高U0,一个带正电的粒子(质量为m,电荷量为q)经电压为U(U<U0)的加速电场加速后,从A孔垂直于M板射入两板间.
(1)对于加速电压U,存在一个值Uc,当U>Uc时,带电粒子能够沿一个方向运动,一直到从B孔射出,求Uc大小;
(2)加速电压U多大时,带电粒子恰好返回A孔?(忽略重力)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,平行板电容器A、B间有一带电油滴P正好静止在极板正中间,现将B极板匀速向下移动到虚线位置,其他条件不变.则在B极板移动的过程中(  )
A.油滴将向下做匀加速运动B.电流计中电流由a流向b
C.油滴运动的加速度逐渐变小D.极板带的电荷量减少

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13.如图所示,横截面为直角三角形的斜劈A,底面靠在粗糙的竖直墙面上,力F通过球心水平作用在光滑球B上,系统处于静止状态.当力F增大时,系统仍保持静止,则下列说法正确的是(  )
A.斜劈A受到的力的个数不变B.斜劈A受到的摩擦力一定增大
C.光滑球B对地面的压力一定增大D.光滑球B受到的合力不变

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20.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,测得:S1=1.40cm,S2=1.90cm,S3=2.38cm,S4=2.88cm,S5=3.39cm,S6=3.87cm.那么:

(1)在下列给出的器材中,选出探究小车速度随时间变化的规律的实验中所需的器材填在横线上(填编号).
①打点计时器    ②天平  ③低压交流电源④低压直流电源      ⑤细绳和纸带  ⑥钩码和小车   ⑦秒表⑧一端有滑轮的长木板     ⑨刻度尺     则选出器材是①③⑤⑥⑧⑨
(2)在探究小车速度随时间变化的规律的实验中,按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上DBAFEGC
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B.把打点计时器固定在木板的没有滑轮的一端,连好电路
C.换上新的纸带再重做两次
D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
F.把细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,吊着合适的钩码
G.断开电源,取出纸带
(3)在计时器打出点1、2时,小车的速度分别为:v1=10.5cm/s,v2=21.5cm/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.下列说法正确的是(  )
A.运动是绝对的,静止是相对的
B.运动是相对的,静止也是相对的
C.参考系选择不同,运动情况一定不同
D.运动是绝对的,静止也是绝对的

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,物体A放置在粗糙的水平地面上,关于物体A的受力,正确的说法是(  )
A.A受两个力的作用,即支持力和重力
B.A对地面的压力的施力体是地球
C.A所受的支持力是地面发生形变产生的
D.A所受的支持力与A对地面的压力一对平衡力

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14.物体做直线运动,其位移-时间图象如图所示,试求:
(1)20s内的平均速度;
(2)第二个10s内的平均速度;
(3)5s末的瞬时速度;
(4)5s末到25s末的平均速度大小.

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15.一个空气平行板电容器,极板间距离为d,正对面积为s,充以电荷量Q后,极板间电压为U,为使电容器的电容加倍,可采用的办法是(  )
A.将电压变为一半
B.将所带电荷量变为2Q
C.将极板正对面积变为2S
D.将两极板间充满相对介电常数为2的电介质

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