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测量木块与木板间动摩擦力因数μ,某小组设计了使用位移传感器的图示实验装置,让木块从倾斜木板上一点A静止释放,位移传感器连接计算机描绘了滑块相对传感器的位移随时间变化规律如图

(1)根据上述图线计算t0时刻速度v1=         ,2t0时刻速度v2=         ,木块加速度a=             (用图中给出S0S1S2S3t0表示)

(2)为了测定动摩擦力因数μ还需要测量的量是        ;

(3)为了提高木块与木板间摩擦力因数μ的测量精度,下列措施可行的是              

A.A点与传感器位移适当大些

B.木板的倾角越大越好

C.选择体积较大的空心木块

D.传感器开始的计时时刻必须是木块从A点释放的时刻


(1)  (S0-S2)/2 t0; (S1-S3)/2 t0; (S1+S2- S0- S3)/ (2 t02)

(2)木板的倾角θ

(3)A


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图10甲所示,一轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为N,小球在最高点的速度大小为vNv2图象如图乙所示,下列说法正确的是                                                                                          (  ).

图10

A.当地的重力加速度大小为

B.小球的质量为

C.v2c时,杆对小球弹力方向向上

D.若c=2b,则杆对小球弹力大小为2a

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图4所示,甲是一个带正电的小物块,乙是一个不带电的绝缘物块,甲、乙叠放在一起静止于粗糙的水平地板上,地板上方空间有水平方向的匀强磁场.现用水平恒力F拉乙物块,使甲、乙无相对滑动地一起水平向左加速运动.在加速运动阶段                                                  (  ).

图4

A.地面对乙物块的摩擦力逐渐减小

B.甲、乙两物块的加速度逐渐增大

C.乙对甲的摩擦力逐渐增大

D.甲对乙的摩擦力逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:


一质量为m、电阻为r的金属杆ab以一定的初速度v0从一光滑的平行金属导轨底端向上滑行,导轨平面与水平面成30°角,两导轨上端用一电阻R相连,如图10所示,磁场垂直斜面向上,导轨的电阻不计,金属杆向上滑行到某一高度之后又返回到底端时的速度大小为v,则     (  ).

图10

A.向上滑行的时间小于向下滑行的时间

B.向上滑行时电阻R上产生的热量大于向下滑行时电阻R上产生的热量

C.向上滑行时与向下滑行时通过电阻R的电量相等

D.金属杆从开始上滑至返回出发点,电阻R上产生的热量为m(vv2)

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,地面上某个空间区域存在这样的电场,水平虚线上方为场强E1,方向竖直向下的匀强电场;虚线下方为场强E2,方向竖直向上的匀强电场。一个质量m,带电+q的小球从上方电场的A点由静止释放,结果刚好到达下方电场中与A关于虚线对称的B点,则下列结论正确的是(   )

A.在虚线上下方的电场中,带电小球运动的加速度相同

B.带电小球在AB两点电势能相等

C.若AB高度差为h,则UAB=-mgh/q

D.两电场强度大小关系满足E2=2E1

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下列说法正确的是(    )                                                          

A.电磁波和机械波都需要通过介质传播,它们由一种介质进入另一种介质时频率不变

B.发射无线电波时需要对电磁波进行调制和解调

C.雷达发射的是直线性能好,反射性能强的微波

D.根据麦克斯韦电磁场理论,电磁波中的电场和磁场互相垂直,电磁波是横波

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,质量M=3m可视为质点的木块置于水平平台上A点,用细绳跨过光滑的定滑轮与质量m的物块连接,平台上B点左侧光滑,AB两点距离是L, B点右侧粗糙且足够长,动摩擦力因数μ=0.4。木板从A点由静止开始释放,求

(1)木块到达B点时速度

(2)木块过B点后绳子的拉力

(3)木板与平台间摩擦产生的总热量Q

 


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科学家经过深入观测研究,发现月球正逐渐离我们远去,并且将越来越暗.有地理学家观察了现存的几种鹦鹉螺化石,发现其贝壳上的波状螺纹具有树木年轮一样的功能,螺纹分许多隔,每隔上波状生长线在30条左右,与现代农历一个月的天数完全相同.观察发现,鹦鹉螺的波状生长线每天长一条,每月长一隔.研究显示,现代鹦鹉螺的贝壳上,每隔生长线是30条,中生代白垩纪是22条,侏罗纪是18条,奥陶纪是9条.已知地球表面的重力加速度为10m/s。,地球半径为6400kin,现代月球到地球的距离约为38万公里.始终将月球绕地球的运动视为圆周轨道,由以上条件可以估算奥陶纪月球到地球的距离约为

       A.8.4×108m               B.1.7×108m  

       C.1.7×107m         D.8.4×107m

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科目:高中物理 来源: 题型:


能的转化与守恒是自然界普遍存在的规律,如:电源给电容器的充电过程可以等效为将电荷逐个从原本电中性的两极板中的一个极板移到另一个极板的过程. 在移动过程中克服电场力做功,电源的电能转化为电容器的电场能.实验表明:电容器两极间的电压与电容器所带电量如图所示.

(1)对于直线运动,教科书中讲解了由v-t图像求位移的方法.请你借鉴此方法,根据图示的Q-U图像,若电容器电容为C,两极板间电压为U,求电容器所储存的电场能.

(2)如图所示,平行金属框架竖直放置在绝缘地面上.框架上端接有一电容为C的电容器.框架上一质量为m、长为L的金属棒平行于地面放置,离地面的高度为h.磁感应强度为B的匀强磁场与框架平面相垂直.现将金属棒由静止开始释放,金属棒下滑过程中与框架接触良好且无摩擦.开始时电容器不带电,不计各处电阻.

求a. 金属棒落地时的速度大小

b. 金属棒从静止释放到落到地面的时间


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