分析 (1)根据速度时间公式求出汽车是减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后的位移.
(2)在反应时间内汽车做匀速直线运动,根据位移的大小,结合速度位移公式求出刹车的最小加速度.
解答 解:(1)36km/h=10m/s,
汽车速度减为零的时间${t}_{0}=\frac{0-{v}_{0}}{a}=\frac{-10}{-5}s=2s$,
则刹车后3s内的位移等于2s内的位移,x=$\frac{{v}_{0}}{2}{t}_{0}=\frac{10}{2}×2m=10m$.
(2)汽车在反应时间内的位移x1=v△t=10×0.5m=5m,
则刹车的最小距离为x2=55-5m=50m,
根据速度位移公式得,刹车的最小加速度a=$\frac{{v}^{2}}{2{x}_{2}}=\frac{100}{2×50}m/{s}^{2}=1m/{s}^{2}$.
答:(1)刹车后3s内的位移大小为10m;
(2)为了避免撞上前方55m处的障碍物,驾驶员至少以1m/s2的加速度刹车.
点评 本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动,对于第二问,知道汽车在反应时间内做匀速直线运动.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 研究自行车车轮转动时,可以把自行车看作质点 | |
| B. | 研究“辽宁舰”在太平洋上的位置时,可以把它当作质点 | |
| C. | 研究乒乓球的旋转运动时,可以把乒乓球当作质点 | |
| D. | 确定一列火车通过某一电线杆的时间时,可以把火车当作质点 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两物体在第1s内速度的方向相反 | |
| B. | 两物体在第2s内速度的方向相同 | |
| C. | 两物体在4s末都回到了各自的出发点 | |
| D. | 两物体从第1s末到第3s末,平均速度都为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 轻弹簧b刚要离开地面时,竖直拉力大小与k1、k2有关 | |
| B. | 轻弹簧b刚要离开地面时,竖直拉力大小与k1、k2无关 | |
| C. | 整个过程中,竖直拉力做功与k1、k2有关 | |
| D. | 整个过程中,竖直拉力做功与k1、k2无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体是由大量分子组成的 | |
| B. | 所有的实际气体在任何情况下,都可以看成理想气体 | |
| C. | 同一个物体,运动时比静止时的内能大 | |
| D. | 气体对器壁的压强就是气体分子对器壁的平均作用力 |
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